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1.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 沿海有一個專門在幫人家寫計劃書,姓丁, 他一開始都騎很破爛的機車,現在是開LEXUS的休旅車,現在在當講 師,他開的條件是怎麼樣?真的裡面幹部我總幹事最年輕,那邊都老人家,你要叫他們寫 計劃書,我現在電腦是會一點點,所以說,看看你們能不能來培養我 們,就是有講師還是什麼,我們如果有需要,來邀請你們,你們來教我 們一下,拜託一下,教一下最好是說有範本來給我們看,人家是怎麼 寫。
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2.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 水土保持局會請專業人士去幫我們解決問 題,剛才講的在教育陎的話,我覺得很好的是,社區的人員我們靠農村再 生去請專業講師進來,然後社區的經營,尌是知識領域的提升、生活陎的 提升、人的教育,這是最好的,像我們剛在推的時候, D4 其實他們都滿親和、親切,像○理事長有講到他們會安排一些講師講課,其 實多少都對社區還是部落都滿有幫助。
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3.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 8% 水保局未與顧問師、講師保持聯繫,政策推動效益不大 4 1.8% Q15-1.
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4.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 我之前也是農村再生的講師,可是我感覺 到有點像社區這種模式,投入了很多經費,可是只是說它的特色這樣子而 已,很可惜啦,我是覺得應該是鼓勵當地的社區民眾,
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5.
- 資料來源:
- 廉政專區
- 發布日期:
- 2024-10-22
- 內容:
- 2% 培根課程講師對當地不了解,幫助性不大 2 1.2% 指導或輔導單位未能持續進行輔導1% 培訓講師誤導學員,實際送計畫都審不過 1 0.1% 培訓講師專業能力不足 1 0.1% 培訓講師專業不足,誤導學員 1 0.1% 希望在野溪附近築防土牆,以防止土石流 1 0.1% 講師及水土保持局人員應至社區當地講課,才能了解當地狀況 1 0.