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81.
- 資料來源：
- 歷史專區
- 發布日期：
- 2022-10-05
- 內容：
- 三、具有該訴願事件之專業知識者。 四、因業務或職務關係為訴願人之代 理人者。 三、具有該訴願事件之專業知識者。 四、因業務或職務關係為訴願人之代理人者。
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82.
- 標題：
- 兼辦政風業務人員聯繫注意事項
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2022-09-29
- 內容：
- 主管機關政風機構每年應邀集兼辦政風業務人員，辦理相關講習、訓 練或座談，以強化廉政素養及增進專業知能。
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83.
- 標題：
- 重要成果及效益
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2022-09-29
- 內容：
- 另辦理農村綠照 員培訓168 人次，讓受補助單位之在地青壯年瞭解綠 場域、綠飲食、綠療育、綠陪伴等四大主軸之意涵、 專業知識與技能，讓更多農村高齡者受到完善之照 顧。
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84.
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2022-09-28
- 內容：
- （二）具有工程專業知識，並取得行政院公共工程委員會品管受訓合格人員。（三）具有工程專業知識，並需五年以上相當實務經驗者。 前項外聘委員未能於行政院公共工程委員會建置之專家名單中覓得適當人選者，其外聘委員得逕由本小組另行指派具有相關工程專業知識或參賽經驗豐富者擔任之。 (二) 具有工程專業知識，並取得行政院公共工程委員會品管受訓合格人員。 (三) 具有工程專業知識，並需五年以上相當實務經驗者。 前項外聘委員未能於行政院公共工程委員會建置之專家名單中覓得適當人選者，
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85.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-07-02
- 內容：
- 除了具有茶葉生產的體驗外，今年更加入食農教育活動，運用青農本身對農藥、肥料及土壤的專業知識，讓參加者認識友善的農業生產，究竟可以從生產環境中發現那些端倪，而農藥與肥料存在的真正意義是什麼，走出以往的茶園只能採茶、及關聯的飲食文化餐桌儀式等等，也因此在淘氣小農的活動設計過程中，特別借重他們對於生產環境的專業知識，並透過一些市面販售的產品，以有趣的活動或操作來認識土壤這個艱澀的主題。
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86.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-02-22
- 內容：
- 重機械進駐待命作業及防災整備自主檢查等土石流及大規模崩塌防災整備管理作業系統實務操作，以加強地方單位防災業務人員之防災整備管理相關專業知能，總計約有56人參加。
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87.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2021-10-12
- 內容：
- 陸、配合措施：一、各機關人事單位對於同仁訓練（學習）時數應定期檢視，並視同仁工作專業知能等情形，提供機關首長或單位主管指派參加相關訓練之依據。
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88.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-08-04
- 內容：
- 水保局分局與地方政府角色分工、防災系統資訊蒐整應用），並進行土石流災害管理問題探討溝通，使參與人員能獲得詳盡、全面的土石流防救災專業知能。
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89.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-07-28
- 內容：
- 水保局分局與地方政府角色分工、防災系統資訊蒐整應用），並進行土石流災害管理問題探討溝通，使參與人員能獲得詳盡、全面的土石流防救災專業知能。
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90.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-07-24
- 內容：
- 台東市地景澤行館會議室主辦單位/執行單位：廠商/逢甲大學/逢甲大學營建及防災研究中心課程目的：為提升水土保持局同仁對於工程品質材料等相關專業知識與經驗，提供水土保持局暨相關單位人員(含地方政府)，以提升業務能力 內容簡介：(1)混凝土AC等材料特性與實作問題探討(