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41.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 而在水土保持工程防砂設施方面，碳排放量主要產製於工程施工期間之工程材料製造、大型機具操作及砂石車運輸等，然實務上防砂設施仍以使用高碳排之混凝土為主要設計方向。
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42.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 而在水土保持工程防砂設施方面，碳排放量主要產製於工程施工期間之工程材料製造、大型機具操作及砂石車運輸等，然實務上防砂設施仍以使用高碳排之混凝土為主要設計方向。
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43.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 同時，寶石村也重視生態保護和永續發展，鼓勵居民使用環保的材料和方法，減少對自然資源的浪費和污染。
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44.
- 標題：
- 桃園大溪｜內柵社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 也塑造田園視覺的整體性；位處窪地的基地排水則透過近自然工法進行改造，融入接近農村地景色調與材質的材料，規劃出觀景平台與散步步道。夏秋交際的傍晚，坐在田園中央的「稻香宴」，感受涼風吹拂，嗅聞收割後的迷人穀香、輕拂木食器的溫順質感，品味在地有機食材料理而成的饗宴。
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45.
- 標題：
- 南投埔里｜珠仔山社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 剛柔並濟 友善顧生態考量過去園區未設置有停車規劃，入口空間經重新整理，使用現地回收的水泥材料為基底，降低並縮小硬鋪面的使用量，改善為防沉陷又有助於植生復育的透水停車場。
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46.
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47.
- 標題：
- 花蓮玉里｜春日社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 可就近觀察山林裡豐富的鳥類與昆蟲生態，或在族人帶領下共同製作狩獵陷阱、編織阿美族傳統定情信物情人袋(alofo)；黃昏後眾人圍繞成圈、席地而坐，品嚐在地食材料理而成的菜餚，跟著Ina (媽媽) 們一字一句傳唱部落古老的歌謠，凝聚土地與文化交織的難忘回憶。
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48.
- 標題：
- 桃園市龍潭鄉三和社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 帶領居民以天然材料搭建「瓜閒寮」，成為居民休閒互動的場所，地坪以現地的紅土攪拌石灰並夯實而成；並掛上採用三和村巨竹的「三洽水環境教育中心」招牌。
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49.
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50.
- 標題：
- 高雄市燕巢區金山社區
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 社區逐漸有了共識和經費可以重整環境，林順輔和社區協會規劃修繕社區內多個景點，並配合政府「僱工購料」原則，親力親為，建設材料就地取材，發揮在地特性，讓金山社區在林順輔的帶動下，漸漸從最早人口老化的小農村，轉型發展休閒農業，帶動社區的經濟產值。