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421.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2024-07-09
- 內容：
- 自然生 態、農村人文與既 有公共設施等資 源，及休閒農業相 關產業發展現況。 四、休閒農業核心資源。 五、區內休閒農業相關 產業發展現況。 六、整體發展規劃，應 含發展願景及短、合併修正 為第四款規定，以明 確休閒農業核心資源 之內涵。 (三)現行第六款之款次移 列至第五款， 係指利用田園景觀、 自然生態及環境資 源，結合農林漁牧生 產、農業經營活動、 農村文化及農家生 活，自然生態、農村人文與 既有 公共 設施 等 資源 ，及 休閒農業相關產業發展 現況 。
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422.
- 資料來源：
- 公告專區
- 發布日期：
- 2024-07-09
- 內容：
- 故本法第 十九條第二項本文有 關經劃定為特定水土 保持區之各類地區， 區內禁止任何開發行 為之原則規定，及同 條項但書關於攸關水 資源之重大建設、不 涉及一定規模以上之 地貌改變及經環境影 響評估審查通過之自 然遊憩區，經中央主 管機關核定者，不受 限制之但書規定，
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423.
- 標題：
- 區域亮點計畫－7月份增能課程
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-07-05
- 內容：
- 講師建議社區可利用農村社區在地故事吸引民眾，將食農體驗與在地元素結合推廣，盤點資源與發展條件後開發相關市場，串聯花蓮各農再社區的遊程，參考國外的成功案例，取其概念運用於花蓮的食農活動設計，期許社區能相互串聯、
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424.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-07-01
- 內容：
- 花蓮振興農粉幣」於本日開跑，因首日民眾及業者參與踴躍，致系統超載、延遲及佔線時間較長，造成不便深感抱歉，農村水保署已緊急增加主機資源及網路效能，以應對民眾及業者之需求。
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425.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-06-27
- 內容：
- 參訪新港社區期間部長對於我農能將產官學各項資源整合運用於農村發展並且創造青年就業機會的成果感到印象深刻；參訪國立屏東科技大學行程中，部長表示露國農作環境大多屬於山坡地，
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426.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-06-27
- 內容：
- 6月27日，臺東分署區域性水土資源及韌性坡地盤點調查，舉辦第一場次補助說明會，由鍾科長庫比亞主持，邀請在地居民以及相關機關等單位一同參與。辦理「113年度臺東分署區域性水土資源及韌性坡地盤點調查第一場次補助說明會」*(共2張)辦理「113年度臺東分署區域性水土資源及韌性坡地盤點調查第一場次補助說明會」*
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427.
- 標題：
- 「農村食農教育共學手冊」
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-27
- 內容：
- 從在地的農漁物產出發，結合文化、環境、景觀及人力資源，發展出各具特色的食農教育活動，食農教育共學》操作手冊提供食農教育資源盤點、活動方案發展的方法及步驟，陪伴有意投入食農教育的夥伴，2 貳、找出特色：食農教育資源盤點................一、食農教育資源盤點. 5 ........二、檢視發展條件與基礎.1食農教育資源盤點面向. 5 表.2食農教育評估面向升級建議...
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428.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-06-26
- 內容：
- 串連鄰近社區結合長照發展地方創生展現活力，榮獲社區組優等；慈濟中學深耕環境教育，其國小部為水土保持酷學校示範基地，挹注人力並結合外部資源建構環境教育基地，更於111年榮獲台美生態學校綠旗認證，獲得學校組優等佳績；巫佳容致力於推廣食魚教育，透過寓教於樂的課程及遊程設計，
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429.
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430.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-06-25
- 內容：
- 花蓮農遊好好玩 一起領幣遊花蓮 農業部強調，花蓮農產豐饒、農村環境及農遊資源豐富，有5處休閒農業區、8家休閒農場、5家田媽媽、10家特色農遊場域、8處優遊農村、2處國家森林遊樂區、1處林業文化園區及1處平地森林遊樂區，