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21.
- 標題：
- 學田泉好買攤2024成果發表會
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-11-09
- 內容：
- 將共好品牌商品在飯店大廳推廣銷售，更攜手米其林入選餐廳-Tu pang地坊餐廳的張皓福主廚，示範將共好品牌的農漁牧產品入菜的料理秀，讓消費者能吃到雲林在地天然資源孕育的當季食材。
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22.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 水上鄉公所運用中央挹注的資源，整合轄內產業、青年、文化及教育資源投入，讓在地農村產業能以嶄新、創意且多元豐富的形態貼近消費者，建立地方產業品牌，帶動產業轉型升級，鼓勵青年返鄉投入，未來農村水保署將持續與地方政府攜手合作，為臺灣農村發展創造不一樣的火花。
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23.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2024-11-08
- 內容：
- 本次企業福委推介會正是希望透過企業的參與，並鼓勵企業以低碳旅遊作為員工旅遊新選擇，將在地農遊引入更多消費者視野，帶動農村經濟成長的同時，達成農村永續。未來，農村水保署將持續與企業、社區和消費者共同努力，推廣農村生態旅遊與低碳旅遊新模式，讓永續農遊成為全民共識。
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24.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2024-11-01
- 內容：
- 11月1日分署與苗栗縣政府合作推廣農村旅遊與好物，讓苗栗好地方、好食材、好遊程能被看見，藉線上帶貨優惠，吸引消費者在線上互動、搶購。
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25.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 為提升農產品及農產加工品品 質，維護消費者權益，中央主管機關 應推動相關產品之證明標章驗（認） 證制度。
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26.
- 資料來源：
- 手冊及圖書
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 成熟階段 食農教育是促進生產者與消費者互動的媒介， 產業基礎穩定後可逐步提升解說及食農教育方 案發展能力，本次的活動是否有助於團隊與參加者（生產者-消費者）建立持 續互動的關係？ 成熟階段 食農教育是促進生產者與消費者互動的媒介，產業基礎穩定後可逐步提升解說及食農教育方案發展能力，將產業知識轉為生動且知識性正確的活動方案， 成熟階段 食農教育是促進生產者與消費者互動的媒介，產業基礎穩定後可逐步提升解說及食農教育方案發展能力，將產業知識轉為生動且知識性正確的活動方案，
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27.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 消費者的消費習慣加速養成線上購物的趨勢，你還在觀望生鮮電子商務通路嗎？
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28.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 而透過本次課程 能了解怎麼申請認證 更可以向消費者有效的推廣場域的特色農業旅遊！
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29.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 而透過本次課程 能了解怎麼申請認證 更可以向消費者有效的推廣場域的特色農業旅遊！
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30.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 而透過本次課程 能了解怎麼申請認證 更可以向消費者有效的推廣場域的特色農業旅遊！