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21.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 40min 50min 60min 地下水位面GWL -27m 0 5 10 1516 20 displacement(mm) 地下水位面GWL -27m 地表下32~47m深度範圍內 地下水有明顯流動現40min 50min 60min 地下水位面GWL -27m Time 1 Time 2 L塊體則於連續降雨及集中降雨時，因上邊坡地下水位快速上升， 而誘發滑動。 地下水位上升至0823熱帶低壓觀測期間高水位時，坡趾之 最大位移量僅增加約100cm，位於上邊坡崩崖部分亦有 50~70cm位移變化，
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22.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_智慧防災
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 以下全開孔包不織布 管理基準值 長期監測持續修正 變位、地下水位、降雨量監測成果 四、模擬分析 監測期間，地下水位最大抬升約12m(瑪利亞颱風)，邊坡暫無活動 已坍滑區(S1-1) 未坍滑區(S1-2)觀測項目數量自動化 降雨量雨量計 R-1 1處 V (介接 地調所) 地下 水位 水位 觀測井 W-1*、W-3* 2孔 - 自記式 水壓計 W-1、民國106年臺灣南段山區地 下水資源調查(4/4)－臺灣南 段山區地下水位觀測與水力 特性調查(4/4) 1孔 (100m)
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23.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 開發出一套可觀測地滑地因降雨入 滲坡體，造成地下水位上升與地層滑動發生之教具模型，並納入可自主於該校實際進行地層探勘，並開發一套簡易 地下水位量測設備，提供學生觸摸岩心與量測鑽孔地下水位變化，藉此 教育學生地質、地下水與地層滑動之關聯性，並引導學生與教具模型作 虛實連結， 關鍵字：互動教具、地滑、地下水位、整治工法 Development of Interactive teaching tools 建置一套可觀測地滑地因降雨入滲坡體，造成地下水位上升與地層 滑動發生之教具模型，並納入可自主操作的工法模組，
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24.
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 2003-07-31
- 內容：
- (7)地下水位：日或時地下水位。 (8)懸浮質：河溪日懸浮質濃度資料。 5、土地權屬及其管理機關需包含以下圖表： (1)土地使用編定清冊： (7)地下水位：日或時地下水位。 (8)懸浮質：河溪日懸浮質濃度資料。 5、土地權屬及其管理機關需包含以下圖表： (1)土地使用編定清冊：應包括縣（並說明可能致災以及導致問題，並 逐一提出對策及需要性分析，另請製表分析並 (7)地下水位：日或時地下水位。
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25.
- 標題：
- 水土保持技術規範
- 資料來源：
- 水保法規資料庫
- 發布日期：
- 1996-08-06
- 內容：
- 其調查內容包含水文地質、地下水位或孔隙水壓力及地下水流況等，並就所需項目，選擇適當方法實施之。地下水位之調查，係為定出地層中之地下水位或孔隙水壓力，可利用水井或鑽孔觀測之。地下水位變化資料分析時，應與水文地質資料比對及驗證。 鑽探孔應埋設地下水位觀測管或水壓計觀測管，在地質條件比較複雜，或有潛在基礎沉陷與滑動地區，應利用鑽孔裝設沉陷觀測儀、觀測地滑用應變計之套管，實施觀測。