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11.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-11-07
- 內容：
- 如利用市面上的土壤樣貌餅乾讓參加者「吃土」，藉以將視覺連結嗅味覺的方式，加深對於土壤的了解；副會長林慧君透過簡單的遊戲，思考平常吃的國內外水果在食物里程的議題，能讓民眾對於食農教育避免因未知而產生的恐懼，學會正向面對的態度。
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12.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-10-14
- 內容：
- 食農教育法於111年5月4日公布施行，其中第14條指出政府應協助社區設置在地農產品推廣據點、推行食農教育課程及體驗活動，以落實地產地消、縮短食物里程及普及食農教育理念等目標。
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13.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-06-09
- 內容：
- 馬老師則以食物產銷環境，從食物里程的碳足跡、生產、季節、健康飲食及產業文化等面向說明食農教育的意涵。
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14.
- 標題：
- 食農教育訪視
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-02-21
- 內容：
- 林內教芋部長林建安及愛某卡多永續農場青農百漾，介紹生產環境及種植方式、分享溫室設計理念、銷售行為和所提供的服務，共同體驗最短食物里程、品嚐現採生菜的鮮甜。