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141.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-05-13
- 內容：
- 背上行李來一趟咖啡漫遊，不管是咖啡烘豆的體驗、或是搭配原民的不插電手沖咖啡行程，都讓遊客耳目一新，更是結合在地的咖啡莊園、民宿等，運用在地元素推出豐富的體驗活動，邀請民眾一起聞著咖啡香去旅行來趟臺灣精品咖啡之旅吧!
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142.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-05-06
- 內容：
- 期望透過將在地傳統文化、農業資源及自然環境等綠色元素結合高齡照顧，共創綠色照顧活力加值之願景。 本次成果會的活動豐富多樣，除了綠療育手作體驗、綠色樂齡桌遊體驗及農村社區長者作品展示以外；同時融入食農教育理念，運用臺東農村社區在地飲食元素及農物產開發製作之綠飲食長者共創成果，與臺東慢食協會二星店家「飴屋」合作推出綠飲食臺東綠照限定餐點，以支持在地農業及強化飲食與農業的連結。
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143.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-05-03
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局近年來努力翻轉生硬難懂的水保知識為淺顯易懂的教具教材，創立「水保好好玩」為品牌，利用多元、創意、互動、科技等元素並融入元宇宙議題，企劃設計「機智水保酷學堂互動巡迴展」，將於111年5月3日在國立臺灣科學教育館正式開展，展期至111年10月2日，
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144.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-04-29
- 內容：
- 特別是平緩無落差的體驗步道，除了運用當地珍稀的水生植物「水社柳」作為設計元素，每一塊石板都經過嚴密的鋪排設計，底層也鋪設碎石增加透水性，即使雨後前往也清爽好走，樂齡族及輪椅族都能暢行無阻，而入口處的排灣族代表人物、
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145.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-04-16
- 內容：
- 原民會及玉里鎮公所等機關共襄盛舉，活動除緊扣核心概念「串連193各部落之風俗民情」，更邀請旅外在地青年賴奕心，融入法式點心元素，為有「阿嬤的零食」之稱的葛鬱金打造專屬創意料理，創造風味獨特又別出心裁之料理。
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146.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-04-01
- 內容：
- 隨著農村人口高齡化，今年度水土保持局啓動農村社區綠色照顧計畫，利用農業、農漁村自然元素，結合在地食材，推動健康飲食，融入食農教育，推廣在地家鄉料理或食譜，引入農業療育課程，以綠場域、綠飲食、對土地的關懷和對社會的回饋，成立「東片寶石綠色照顧基地」，讓社區長輩走出家戶，適性參與農事勞動、體驗手作自然元素、建立社區共餐菜園，除了提升社會參與之外，促進長輩在地健康老化，逐步實踐東片社區農村再生「慢活健康村」的願景。
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147.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-03-19
- 內容：
- 係本局111年補助彰化縣農會執行「111年水土保持戶外教學及多元化宣導計畫」，結合在地螢火蟲季主題活動啟動，善用東勢林場在地元素及水土保持戶外教室場域，透過每年30萬人次賞螢人潮及水土保持知識有趣又好玩體驗方式，讓民眾共享一場知識饗宴。
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148.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-03-12
- 內容：
- 多元生態、土石流觀測站及各項治理保育設施，所形成涵蓋地質景觀、人文風貌以及自然生態元素活化的天然教室；近幾年花季期間，九份二山梅花、櫻花樹盛開，吸引大批賞花民眾，在地南港社區自主辦理賞梅、賞櫻市集， 本次活動主題為「九份二山鹿櫻事」，以「錄音室」的諧音串聯在地水鹿、櫻花及小故事等元素，除種植櫻花樹苗活動外，也將發放時空膠囊紙條，讓參與居民寫下思念、懷舊之事，以及對於未來之期許，共同密封保存相約十年後再一同取出。
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149.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 如油桐花、穿山甲等，以呼應客家主題元素。另額外設計 製作2組行動式水土保持教具，教具具備知識 傳遞與實作之功能，並融入思辯與解決問題之元素於教具中。地景生態學及韌性的知能，以便將生物多樣性永續利用與 強化生態系服務等元素導入農村再生計畫； （二） 持續推動農村再生融入「里山倡議」促進農 村社區產業六級化發展，串聯吃、住、賞、玩、買等元素，提供國人深 度旅遊的優質選擇。建議可依 縱谷季節景觀、產業特色、導入藝術元素創造網路行銷，加強與旅行業 者合作，鎖定各TA行銷不同遊程，讓遊客來縱谷獲全方位五感深度體
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150.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 耦合分析成果 •地形資料設定 •有限元素網格設定 •土壤含水參數設定 地形與物理參數設定 •探 討課程元素與設計課程。 三、計畫交付項目 1.酷學校自評指標與權重值排列 第三階層指標層整體 序位 (本計畫以商業模式之觀點，為使社區受益，建議可規劃 相關之收入結構元素，如… 七、未來可透過親子旅遊、水保教育宣導、小農市集及搭配 週邊景點元素…