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  • 1.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    (二)活化社區人力與經濟。 (三)提供社區與民眾彼此學習的機會。 (四)拉近城鄉距離,建立無界線的情感聯繫。故規劃農村再生增能系列課程,藉 以培育在地人力,投入農村自主營造,具系統性地協助社區推動農村再 生,滿足地方學習需求,為農再社區人力加值,發展特色農村。
  • 2.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    (二)活化社區人力與經濟。 (三)提供社區與民眾彼此學習的機會。 (四)拉近城鄉距離,建立無界線的情感聯繫。故規劃農村再生增能系列課程,藉 以培育在地人力,投入農村自主營造,具系統性地協助社區推動農村再 生,滿足地方學習需求,為農再社區人力加值,發展特色農村。