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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 在討論未來體制與未來執行業務中，皆須清楚了解國土計畫與水土保持業務之關係，並強化水土保持業務單位對於國土計畫之熟悉度，以因應水土保持涉及國土計畫業務。南地區辦理各辦理一場兩天一夜之教育訓練課程，上課內容包括國土計畫法架構、水土保持業務與國土計畫之關聯性（包含鄉村地區整體規劃、國土復育促進地區等），讓相關單位能清楚國土計畫之影響，水土保持因應國土計畫策略之教育訓練課程北部場次(空間規劃與水土保持業務之關聯與實務)
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 在討論未來體制與未來執行業務中，皆須清楚了解國土計畫與水土保持業務之關係，並強化水土保持業務單位對於國土計畫之熟悉度，以因應水土保持涉及國土計畫業務。本教育訓練計畫於109年度將分別於北、中、南地區辦理各辦理一場兩天一夜之教育訓練課程，上課內容包括國土計畫法架構、水土保持業務與國土計畫之關聯性（包含鄉村地區整體規劃、國土復育促進地區等），讓相關單位能清楚國土計畫之影響，以利未來推動、執行水土保持、
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 在討論未來體制與未來執行業務中，皆須清楚了解國土計畫與水土保持業務之關係，並強化水土保持業務單位對於國土計畫之熟悉度，以因應水土保持涉及國土計畫業務。南地區辦理各辦理一場兩天一夜之教育訓練課程，上課內容包括國土計畫法架構、水土保持業務與國土計畫之關聯性（包含鄉村地區整體規劃、國土復育促進地區等），讓相關單位能清楚國土計畫之影響，水土保持因應國土計畫策略之教育訓練課程南部場次(國土復育促進地區與水土保持業務之關聯與實務)
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4.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 98年水土保持局辦理第二次山坡地土地利用判釋作業，則 參照內政部之國土利用分類及水土保持業務需要，修訂86年第一次 土地利用判釋分類。
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5.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 108 年 6 月 國土復育促進地區劃定對 水土保持業務影響分析之研究 國土計畫法 水土保持業務 國土復育促進地區 嚴重山崩、 地滑地區 土石流 高潛勢地區 嚴重地層 下陷地區 生態環境已嚴重 破壞退化地區 流域有生態環境劣化§9 §10 21_國土復育促進地區劃定對水土保持業務影響分析之研究 jema 委託單位：水土保持局綜合企劃組 受託單位：資源保育及綠環境營造與農塘等蓄水滯洪設施調查規劃|21_國土復育促進地區劃定對水土保持業務影響分析之研究|22_透過網路數位行銷來提升水土保持戶外教室參訪率研究
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6.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 108 年 6 月 國土復育促進地區劃定對 水土保持業務影響分析之研究 國土計畫法 水土保持業務 國土復育促進地區 嚴重山崩、 地滑地區 土石流 高潛勢地區 嚴重地層 下陷地區 生態環境已嚴重 破壞退化地區 流域有生態環境劣化§9 §10 21_國土復育促進地區劃定對水土保持業務影響分析之研究 jema 委託單位：水土保持局綜合企劃組 受託單位：資源保育及綠環境營造與農塘等蓄水滯洪設施調查規劃|21_國土復育促進地區劃定對水土保持業務影響分析之研究|22_透過網路數位行銷來提升水土保持戶外教室參訪率研究
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7.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 98年水土保持局辦理第二次山坡地土地利用判釋作業，則 參照內政部之國土利用分類及水土保持業務需要，修訂86年第一次 土地利用判釋分類。