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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 苗栗縣通霄鎮166號) 主辦單位/執行單位：本署/坡地管理組/監督管理科/ 課程目的：山坡地保育利用管理工作因各縣市管轄山坡地屬性不盡相同，具有地文、水文及人文環境等差異性，在管理工作上須考量因地制宜，但核心管理基礎大致相同，為提升各縣市政府人員執行山坡地管理任務之專業知能，
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 苗栗縣通霄鎮166號) 主辦單位/執行單位：本署/坡地管理組/監督管理科/ 課程目的：山坡地保育利用管理工作因各縣市管轄山坡地屬性不盡相同，具有地文、水文及人文環境等差異性，在管理工作上須考量因地制宜，但核心管理基礎大致相同，為提升各縣市政府人員執行山坡地管理任務之專業知能，
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 苗栗縣通霄鎮166號) 主辦單位/執行單位：本署/坡地管理組/監督管理科/ 課程目的：山坡地保育利用管理工作因各縣市管轄山坡地屬性不盡相同，具有地文、水文及人文環境等差異性，在管理工作上須考量因地制宜，但核心管理基礎大致相同，為提升各縣市政府人員執行山坡地管理任務之專業知能，
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4.
- 標題：
- 水土保持管理實務座談會與經驗交流
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 苗栗縣通霄鎮166號) 主辦單位/執行單位：本署/坡地管理組/監督管理科/ 課程目的：山坡地保育利用管理工作因各縣市管轄山坡地屬性不盡相同，具有地文、水文及人文環境等差異性，在管理工作上須考量因地制宜，但核心管理基礎大致相同，為提升各縣市政府人員執行山坡地管理任務之專業知能，
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5.
- 標題：
- 藝術之花走進「小法國」
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 不同於畫作只能掛在牆面單向展示，雕塑作品具備了融入地景地貌、與人群環境對話的特殊屬性，隨著陰晴晨昏光線的變化、日光海霧的浸潤與觀者視角的不同，作品的光線、映照與質地也隨時在改變，親民也更具賞析驚艷感。
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6.
- 標題：
- 卑南溫泉－森林客廳大地為家
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 設計上率先由排水系統進行改善，包含重新檢視、布設地下排水管線，依動線屬性採用不同鋪面，減少地表逕流，終於成功改善長年困擾的積水問題。
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2021-10-12
- 內容：
- 三、發展數位學習課程：(一)本會及所屬一級機關就所屬公務人員之訓練，經評估成本效益或內容屬性，認有適合發展數位課程者，得自行規劃製作、委外製作或協調相關公務訓練機構協助規劃製作。
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8.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 傳遞類神經網路演算法」整合歷年3萬多筆工程案件 屬性(如:地點、工期、金額、工程類型等) 資料庫將友善人力屬性分為：水環境關注團體、在地團體、專家 學者、生態檢核人力等4類。生態友善 人力資料 表 資料編號、團體(機關)名稱、屬性類別、關注議題、主要 聯絡人、聯絡地址、聯絡電話、對應至地圖了解其空間位置分布；同時亦可從地圖查詢單點 的詳細資料屬性（圖 85）。今年度參與團隊數 共計103組，計畫類別屬性多元，期望為農村議題嘗試找出新解方、創造 青年回農新模式。
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9.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 將學員依各社區發展屬 性進行分組。 2.以臺中市外埔區永豐社 區為案例，初步針對社區 人文特色、產業資源以及 行銷策略進行介紹。
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10.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報-創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 將學員依各社區發展屬 性進行分組。 2.以臺中市外埔區永豐社 區為案例，初步針對社區 人文特色、產業資源以及 行銷策略進行介紹。