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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    善用大數據 防災更有力
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    善用大數據 防災更有力Big GIS巨量空間資訊系統臺灣是好發地震、颱風或豪雨等天然災害的國家,也是全世界土石流及大規模崩塌發生機率最高的地區之一,隨著氣候變遷影響層面愈趨擴大,如何建構安全的山坡地防災體系、強化水土保持及防災教育推廣、落實山坡地監督管理,維護民眾生命財產安全、免於土石流及大規模崩塌災害威脅等工作,
  • 2.
    題:
    順向坡
    資料來源:
    水土保持
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    順向坡是指山體的坡面與層面、劈理面的走向大致平行(兩者走向的交角在20°以內),且兩者傾向一致者,在傾斜、互層狀的沉積岩區常見。
  • 3.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    層面 品質管制 品保執行 品保管理 責任 1.品質檢查 2.品質收查驗 3.議透過資通訊技術整合跨機關資料,然由於前述資 料面之問題,技術層面上僅能初步就資料搜集面較為可行,亦即透過 網路服務方式取得各主管 綜合建議 山坡地管理涉及層面相當廣泛,違規行為之成因與模式難以透過 單一計畫一言以敝之,規劃 與整治上面,而是走向往下扎根的教育層面著手,而水土保持酷學校招 募計畫正扮演重要的推手。接軌旅行業界、外語應對、銷 售經運、等執行層面,直接面對旅客需求,建立在地長期推廣農村體驗 遊程之窗口與經營主體,
  • 4.
    題:
    107年度計畫成果海報_智慧防災
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    岩層A 岩層C 岩層B 花石溪 地形線 岩層D 背斜 剪裂帶 層面 崩積材料 背斜 花石溪 S1(油車寮) 崩塌機制研判: 崩積層滑動:傾斜管顯示 滑動深度約地表下50m, 大致為崩積層與岩層界面 順向坡滑動:
  • 5.
    題:
    BIM及ICT感測技術應用於工地安全管理教育訓練第二梯次
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-01-09
    容:
    因應近年來BIM建築資訊模型、智慧連網與雲端運算概念快速興起,將其導入營造業勞工安全衛生應用層面的創新應用與系統面的創新整合,透過結合BIM資訊模型、物聯網、個人型感測裝置與雲端平台的整合,補足以往傳統被動式職災預防,以3D空間概念搭配直覺式的資料視覺化方式,協助管理者對於現場人員與安全管理層面
  • 6.
    題:
    BIM及ICT感測技術應用於工地安全管理教育訓練第一梯次
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-12-30
    容:
    因應近年來BIM建築資訊模型、智慧連網與雲端運算概念快速興起,將其導入營造業勞工安全衛生應用層面的創新應用與系統面的創新整合,透過結合BIM資訊模型、物聯網、個人型感測裝置與雲端平台的整合,補足以往傳統被動式職災預防,以3D空間概念搭配直覺式的資料視覺化方式,協助管理者對於現場人員與安全管理層面
  • 7.
    題:
    地景的隱義:1943~2008臺灣航攝影像研究專題演講
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-08-30
    容:
    由於歷史航照可直接呈現地表樣貌的重要資訊,因此於防減災應用層面甚廣,為提升相關人員的專業知能,並充分了解這些圖資所能提供的訊息與意義,將有助於防災應用與推廣。
  • 8.
    題:
    107年度計畫成果海報_智慧防災
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-06-03
    容:
    岩層A 岩層C 岩層B 花石溪 地形線 岩層D 背斜 剪裂帶 層面 崩積材料 背斜 花石溪 S1(油車寮) 崩塌機制研判: 崩積層滑動:傾斜管顯示 滑動深度約地表下50m, 大致為崩積層與岩層界面 順向坡滑動:
  • 9.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    層面 品質管制 品保執行 品保管理 責任 1.品質檢查 2.品質收查驗 3.議透過資通訊技術整合跨機關資料,然由於前述資 料面之問題,技術層面上僅能初步就資料搜集面較為可行,亦即透過 網路服務方式取得各主管 綜合建議 山坡地管理涉及層面相當廣泛,違規行為之成因與模式難以透過 單一計畫一言以敝之,規劃 與整治上面,而是走向往下扎根的教育層面著手,而水土保持酷學校招 募計畫正扮演重要的推手。圖7為孔內岩體裂隙調查分析結果,可知八寶寮崩塌地岩盤層面 位態較為明確,易歸納一致的方向性,顯示此處為向斜構造;
  • 10.
    題:
    數位科技及其資訊安全觀
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2018-10-29
    容:
    內容簡介 課程內容包括數位科技的領堿與應用層面、新型資訊安全威脅之面貌、資通安全管理法通過後的影響,並進行課程評量,以深入瞭解數位科技及其應用,與衍生之資安威脅,增長資安知能。