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  • 1.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    人員共同為此情境模擬訓練,結束後透過線上 滿意度問卷調查,其整體滿意度達100%滿意以上之評價,為使本年度粉絲專頁人數衝破萬,特別規劃「填問卷抽好禮」線 上活動1式,活動期間粉絲人數增加400人數以上,工作人員共同為此情境模擬訓練,結束後透過線上滿意度問卷調 查回收率為89%,其整體滿意度達100全程參與該計畫課程訓練、議和訪談、問卷 調查設計,並將整套專業評估制度參酌簡化設計進入「然而此建議仍需經過後許各社區進行郵客問卷調查 後而作調整。 3.
  • 2.
    題:
    107年度計畫成果海報_坡地水保
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    三、問卷分析成果可作為未來戶外教室數位導覽、或未來虛 擬實境導覽之設計參考, 六、由本研究問卷成果顯示水保戶外教室有超過7成以上民 眾尚未知道水保戶外教室場域之用途及功能。 二、問卷設計與分析 本計畫對參訪者及潛在參訪者進行線上問卷,對其問卷回 饋及使用需求進行分析研究。本次目標問卷數為300份,實 際回收問卷為419份,有效回收問卷數為415份。
  • 3.
    題:
    107年度計畫成果海報_坡地水保
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-06-03
    容:
    三、問卷分析成果可作為未來戶外教室數位導覽、或未來虛 擬實境導覽之設計參考, 六、由本研究問卷成果顯示水保戶外教室有超過7成以上民 眾尚未知道水保戶外教室場域之用途及功能。 二、問卷設計與分析 本計畫對參訪者及潛在參訪者進行線上問卷,對其問卷回 饋及使用需求進行分析研究。本次目標問卷數為300份,實 際回收問卷為419份,有效回收問卷數為415份。
  • 4.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    人員共同為此情境模擬訓練,結束後透過線上 滿意度問卷調查,其整體滿意度達100%滿意以上之評價,為使本年度粉絲專頁人數衝破萬,特別規劃「填問卷抽好禮」線 上活動1式,活動期間粉絲人數增加400人數以上,工作人員共同為此情境模擬訓練,結束後透過線上滿意度問卷調 查回收率為89%,其整體滿意度達100本研究針對上述篩 選出之10區,調查期間同步利用問卷方式進行民眾劃定意願調查, 以了解民眾對於劃設特定水土保持區之意本計畫針對上述篩 選出之10區,調查期間,利用問卷(圖 42)方式進行民眾劃設意願調 查,