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31.
- 標題：
- 農村景農村情
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 本書彙整近 3 年內全臺各地 10 個農村環境營造的傑出案例，依照不同的水土保持工程特色， 分為「看見阮ㄟ故鄉」、「好所在好𨑨迌」、「魚游鳥飛人好居」三大主題。
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32.
- 標題：
- 農村再生 進擊有成
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 農村再生條例》通過，水土保持局攜手地方政府及農村社 區努力營造農村區域亮點，創造金牌農村典範，建立農村英雄楷模， 輔導具特色的農村好物與在地深耕的農村社區企業，成功引動活化全國 4000 多個農村社區。
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33.
- 標題：
- 居安思危從小開始
- 資料來源：
- 水土保持
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 「未來我們會與雲林的地理條件、在地生活經驗更緊密結合，舉辦更具雲林特色的展覽，將水土保持、環境教育的理念，深植在每個鄉親心中。
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34.
- 標題：
- 源泉故事屋 八堡圳頭的社區小情歌
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 社區農地屬富含有機質的濁水溪黑土，土質黏稠，被稱為「黑泥田」，農作特別肥沃之外，故事屋也推出特色遊程，讓遊客赤腳踩進黑泥田玩拔河，體驗有趣的泥巴「抹黑」大賽，人氣超旺，也讓源泉社區從「集集線上的無名小站」成功晉級農遊新熱點。
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35.
- 標題：
- 大林藏青屋 慢城．慢時光
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 1994年甚至還上了國內新聞版面：「旅遊局推廣一鄉鎮一特色，大林從缺。改為青年培力工作站，創立「大林藏青屋」、「大林好物直販所」，與地方農民合作販售生鮮蔬果，與本地特色商家合推農產二級加工品，舉辦「走讀大林」小旅行，透過帶領場域體驗、文化報導及地方資源盤點整合，吸引不少人到大林一遊，中藥文化、食農教育等，開設大林老屋體驗空間，將大林人的日常，塑造成最具地方特色的精采遊程。
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36.
- 標題：
- 村是遊戲小島 整個村莊都是遊戲場
- 資料來源：
- 農村再生
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 國小學童得跨區才有學校讀，看在南藝大建築所學生林建叡、羅婉慈眼裡，不捨又不解：「大崎有大學、有百年水庫、地處西拉雅國家風景區，文史及環境特色豐富，發展觀光條件具足。
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37.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 本講座邀請國立众社會企業林崇偉執行長分享水土保持局自105年起推動農村無障礙暨安全環境改善和營造，以及協同高齡行動不便者、家庭照顧者、照護機構和身心障礙社福團體發展特色服務、體驗遊憩活動的案例和設計經驗，為水保同仁、輔導團隊、社區伙伴，提供未來10年因應臺灣高齡社會和市場大趨勢的重要發展方向指引。
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38.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 並邀請台東青農參加「110年好農在台東」特色產業遴選活動 讓您優質的好產品透過網路通路行銷全台灣～ 內容簡介：一、「110年好農在台東」特色產業遴選活動說明會 二、《如何打造人氣直播》：什麼是直播帶貨(導購)、110年好農在台東」特色產業遴選活動說明會 暨 農產品電子商務教育訓練講座「110年好農在台東」特色產業遴選活動說明會暨農產品電子商務教育訓練講座
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39.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 並邀請專業講座分享及引導，以增進各單位經營不同客群的接待能量，包含友善無障礙、友善穆斯林、及因應節氣與在地農產搭配設計特色餐食等。
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40.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 並邀請專業講座分享及引導，以增進各單位經營不同客群的接待能量，包含友善無障礙、友善穆斯林、及因應節氣與在地農產搭配設計特色餐食等。