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21.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 透過防災教育訓練、講習及座談，加強轄內土石流與大規模崩塌防災應變能力及防災資訊技術與新知學習，進而提升相關業務承辦人員與社區民眾共同發揮互助合作與緊急應變能力，
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22.
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23.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為使歷屆水土保持酷學校及推廣示範基地成為各縣市在地性水土保持教育推廣擴散中心，除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、
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24.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為使歷屆水土保持酷學校及推廣示範基地成為各縣市在地性水土保持教育推廣擴散中心，除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、
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25.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為使歷屆水土保持酷學校及推廣示範基地成為各縣市在地性水土保持教育推廣擴散中心，除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、
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26.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 為使歷屆水土保持酷學校及推廣示範基地成為各縣市在地性水土保持教育推廣擴散中心，除強化既有水土保持酷學校持續增能，亦廣邀願意一起推動環境教育、防災教育及多元特色整合等學校之師長，透過標竿學習與交流概念，從示範基地巡禮見學，瞭解每個基地學校如何結合在地校本、教學元素，串聯水土保持、
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27.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 地方政府及國中小學教職員生，在災害防救作為之認知與防災教育教學，特邀請國內產、官、學界在環境教育與防災方面具豐富經驗者擔任講座內防救災推展的教學經驗與作法，在防災業務推動上能更加精進，且防災教育推動能量與時俱進，成為防災種子教官，使防災教育能向下扎根推展。 內容簡介：橫向連結中央及地方防救災單位，透過災前整備、災中應變及災後復原等防救災推展策略與經驗分享，國立科學工藝博物館-徐采薇講座及郭世文講座)及大規模崩塌防災教育教具的應用(花蓮縣松浦國小-王邦文講座及國立臺灣海洋大學-廖逸凡講座)
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28.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 地方政府及國中小學教職員生，在災害防救作為之認知與防災教育教學，特邀請國內產、官、學界在環境教育與防災方面具豐富經驗者擔任講座講師，瞭解國內防救災推展的教學經驗與作法，在防災業務推動上能更加精進，且防災教育推動能量與時俱進，成為防災種子教官，使防災教育能向下扎根推展。 內容簡介：橫向連結中央及地方防救災單位，透過災前整備、災中應變及災後復原等防救災推展策略與經驗分享，建立共同連結，
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29.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 2024/11/15 09:00~2024/11/15 17:00開課地點：花蓮防災教育館及七星潭社區主辦單位/執行單位：水保署花蓮分署防災調查科/禾騰技術股份有限公司課程目的：為提升防災專員的防災知識，透過參訪花蓮防災教育館與實地視察震後災區，專員們能夠結合理論與實務，更全面地掌握災後應變處置的實際操作，提升防災應變效能。
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30.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 以達 成水土保持、環境教育及土石流防災教育普及與深根之目的，本次記 者會參與來賓計有187人，創造教育推動加乘效 果，達到水土保持環境教育與防災教育縱向紮根與橫向拓展之目的。開設進駐 平時接聽土石 流災情通報專 線 土石流防災教育宣導教材 製作及防災業務會議線上 直播 需求 訪談 粉絲團 經營 （十） 土石流防災教育訓練、宣導教材製作與防災業務會議線上直 播 已完成2場次水土保持局土石流災害緊急應變小組教育 2018年6月7日校園水土保持防災教育宣導-「防災教育從小扎根 偏 鄉校園水土保持防災教育宣導」