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31.
- 標題：
- 溪仔走讀共學習 生態永續好環境
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-06-13
- 內容：
- 與會者藉由導覽員及生態關注團體的說明，更加理解生態領域人員所關注的物種及棲地環境層面議題，而生態關注團體則瞭解工程人員所在意的安全性問題，雙方溝通對話，期望流域治理能朝向防災安全及環境保育共好的方向邁進。