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  • 11.
    題:
    「113年大專院校農村實踐共創計畫」徵件須知
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2024-05-21
    容:
    (二)人才培育,讓學生透過實際服務及體驗農村公共事務,提升青年學子 對農村的認同與關懷地方,觸發學生畢業後到農村就業發展之機會。
  • 12.
    題:
    【2050農村發展願景論壇】圓滿落幕,倡議農村轉型與永續,凝聚全民共識,期待農村再現風華!
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2024-04-24
    容:
    此外,兩天活動的專題論壇聚焦農村的韌性、產業轉型、生活品質、傳統文化、人才培育及規劃體制等六大構面,與會者從不同觀點提出多項精進農村發展政策建言。
  • 13.
    題:
    2050農村發展願景論壇 敬邀各界對話交流
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2024-04-18
    容:
    農村發展空間規劃與計畫體系」、「全球環境下農村區域的韌性調適與永續發展」、「農村多元產業與創新機制」及4月24日「農村知識學習系統與人才培力」、「農村文化地景美學」、「農村聚落活化與生活品質改善」,各論壇場次將皆邀請國內重量級學者與專家進行引言及與談,歡迎各界參與聆聽並提供寶貴意見,
  • 14.
    題:
    「行政院農業委員會補助直轄市及縣(市)政府推動社區農村再生計畫審查及管考作業要點」修正為「農業部補助直轄市 及縣(市)政府推動社區農村再生計畫審查及管考作業要點」 並修正全部規定
    資料來源:
    公告專區
    發布日期:
    2024-02-06
    容:
    ② 農村相關產業輔導培力計畫、產業人才培育計畫等。 ③ 農村特色之相關產業開發、設計、包裝、行銷及通路 等計畫。 ② 農村相關產 業輔導培力 計畫、產業 人才培育計 畫等。 ③ 農村特色之 相關產業開 發、設計、 包裝、行銷 及通路等計 畫。
  • 15.
    題:
    農業部113年度補助科技計畫申請作業期程公告
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2023-10-06
    容:
    大利亞反季節生產及商業模式研 究與評估 (三)人才培育與推動 1. 國際農業科技政策與技術人才培育-培育農業高科技人才 2. 大學新進教師培育及優秀跨域科學人才獎勵 1. 國際農業科技政策與技術人才培育-農業菁英培訓及短期 研究 (四)精準農業生技產業風險管理與評估 1. 重要動物病原監控與防檢疫技術提升-國際獸醫防疫人才 培訓中心暨獸醫教學醫院大樓建構 2. 部落知識網絡建置與農產業人才培育 2. 原鄉特色作物種原保存與利用 (二)原鄉永續性地景及廊道綠色經濟營造 1.
  • 16.
    題:
    113年度創新研究計畫公開徵求公告
    資料來源:
    公告專區
    發布日期:
    2023-10-04
    容:
    以已納入法定預算者、人才培 育或國際合作性質之計畫,或 參加國際會議、國際諮商及談 判計畫項下辦理為限,其他計 畫不得編列。以已納入法定預算者、人才培 育或國際合作性質之計畫,或 參加國際會議、國際諮商及談 判計畫項下辦理為限,其他計 畫不得編列。
  • 17.
    題:
    【旅讀農村】112年培訓破百人:探訪苗栗勝興鐵道覓境、臺南新化林場療癒森呼吸、品味雲林蕃薯社區農村情書卷香!
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2023-09-27
    容:
    年年底由農業部農村發展及水土保持署帶領旅遊業者及農村社區學員,前往苗栗縣三義鄉勝興社區、宜蘭縣蘇澳鎮朝陽社區參與農村社區環境營造人才培訓活動,跨領域經驗交流、在地文化產業體驗讓學員收穫滿滿!
  • 18.
    題:
    修正「農村產業跨域計畫及農村區域亮點計畫研提及審核作業原則」(如附件),並自即日生效
    資料來源:
    公告專區
    發布日期:
    2023-09-01
    容:
    之 研發、試驗、推廣應用、調查診斷、現地輔導及人才 培訓等。 (二)產業規劃設計類: 1. 農業生產加工相關 技術、設施(備)之 研發、試驗、推廣 應用、調查診斷、 現地輔導及人才培 訓等。農業生產技術類: 農業生產加工相關 技術、設施(備)之 研發、試驗、推廣 應用、調查診斷、 現地輔導及人才培 訓等。
  • 19.
    題:
    112年大專院校農村實踐共創計畫徵件須知
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2023-05-15
    容:
    ( 二 ) 人才培育, 讓 學生 透過 實 際 服務 及體驗 農村 公共 事務,提升 青年 學 子 對農村的 認同 與 關懷地方, 觸發 學生畢業後到農村 就業 發展 之機會。 (二)人才培育,讓學生透過實際服務及體驗農村公共事務,提升青年學子對農村的認同與關懷地方,觸發學生畢業後到農村就業發展之機會。
  • 20.
    題:
    放眼國際 臺灣農村里山里海座談
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2023-04-12
    容:
    本次活動前於4月8日至10日邀請專家至澎湖奎壁澳里海地區,與澎湖的青年進行座談,深刻了解青年回鄉為澎湖潮間帶的食魚教育、石滬保護及人才培育、漁村再生、生態旅遊等所做的努力。
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