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共有10筆搜尋結果,共花費0.063秒
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1.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-15
- 內容：
- 日 附件2 114年高中職及大專生農STAY體驗-Blog競賽 壹、活動理念 延續農村教育服務體驗的精神，鼓勵學員將農Stay體驗觀察轉化，並運用創意的影音、圖文報導設計，具體呈現出農村的人文價值與內涵，月 日 附件2 114年高中職及大專生農STAY體驗-Blog競賽 壹、活動理念 延續農村教育服務體驗的精神，鼓勵學員將農Stay體驗觀 察轉化，並運用創意的影音、圖文報導設計，具體呈現出農村的 人文價值與內涵，推廣並宣傳在地農村印象。
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2.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-14
- 內容：
- 共同譜寫「森、川、里、 海」的永續樂章，讓森林、溪流、里山與里海的永續倡由融入旅 遊體驗，展現深具地方特色的環境永續精神。
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3.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-09-06
- 內容：
- 就計畫範圍內高齡者進行關懷陪伴服務，透 過交流、電訪或到宅關懷，以滿足高齡者精神陪伴的 基本需求，提升高齡者人際關係及自然生產環境體驗 與互動；依農村社區需求，並得規劃編列人員協助辦 理農村社區綠色照顧庶務與陪伴等事宜。綠陪伴：就計畫範圍內高齡者進行關懷陪伴服務，透過 交流、電訪或到宅關懷，以滿足高齡者精神陪伴的基本 需求，提升高齡者人際關係及自然生產環境體驗與互動； 依農村社區需求，並得規劃編列人員協助辦理農村社區 綠色照顧庶務與陪伴。
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4.
- 標題：
- 「農村食農教育共學手冊」
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-27
- 內容：
- 食農教育六大方針及食農教育三面六項的內容勾選，是為回應《食農教育 法》的精神，請勾選與您們的活動內容最直接相關的項目。 食農教育六大方針及食農教育三面六項的內容勾選， 是為回應 《 食農教育法 》 的精神，請 勾選與您們的活動內容最直接相關的項目。
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5.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-06-13
- 內容：
- 成大自然災害減災及管理國際學程學生前往牛埔泥岩水土保持教學園區進行實地參訪，深入了解泥岩地形的成因及其在水土保持工作的特殊性，過程充滿知識，培養同學們的探索精神。
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6.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2024-04-12
- 內容：
- 4月12日，我們首先前往瑞里茗園茶葉 & 茶叄代，帶領貴賓親身走入茶園，親近生態，體驗農事生活，這是茶叄代的精神，與農村水保署的堅持相互呼應，共同追求人與自然的永續共生。
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7.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-12-06
- 內容：
- 為培植農村食農教育推廣人員明晰食農教育之之概念、精神、內涵及 關注面向，提升及建構農村社區夥伴規劃及執行食農教育的能力，優化食農教 育活動之執行能力，農業部農村發展及水土保持署 09:10- 10:10 農村社區食農教育精神與內涵 陳玠廷 財團法人農業科技研究院農業政策 研究中心副主任 10:開場致詞 農業部農村發展及水土保持署 09:10- 10:10 農村社區食農教育精神與內涵 陳玠廷 財團法人農業科技研究院農業政策 研究中心副主任 10:10- 11:
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8.
- 標題：
- 水土保持季刊第42期
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-10-25
- 內容：
- 農村發展及水土保持署署長李鎮洋對所有支持、關心和協助水土保持與農村發展業務的夥伴致以最誠摯的感謝，眾人的辛勤不懈和奉獻精神，是農村發展及水土保持署發展至今不可或缺的動能。
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9.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2023-09-05
- 內容：
- 綠陪伴：就計畫範圍內高齡者進行關懷陪伴服務，透過 交流、電訪或到宅關懷，以滿足高齡者精神陪伴的基本 需求，提升高齡者人際關係及自然生產環境體驗與互動； 依農村社區需求，並得規劃編列人員協助辦理農村社區 綠色照顧庶務與陪伴。
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10.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2022-03-18
- 內容：
- 獎狀每人1紙 銅獎 3隊 新臺幣3萬元整 (另頒予指 導老師及社區各1萬元) 獎盃（牌）1座， 獎狀每人1紙 創新實驗獎 擇優錄取 符合獎項 精神之隊 伍 獎金共 新臺幣24萬元整 可與其他獎項重複獲獎 獎狀每人1紙 人文關懷獎 環境永續獎 空間活化獎 三、