跳到主要內容區塊

網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

網站檢索

查詢單元:
選擇查詢的單元主題
查詢模式:
查詢模式
時間查詢:
~
每筆頁數:
:::
共有13筆搜尋結果,共花費0.053
依照
排序
  • 1.
    題:
    農村好行知能提升課程第四梯次(台北市身心障礙綜合服務中心6樓集會室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    本課程希望引導與會人員從使用者角度思考空間設計與友善設施配置的重要性,進而掌握相關政策脈絡與輔導資源,提升社區在規劃初期提案、參與設計、監督施工等各階段的能力與敏感度。
  • 2.
    題:
    農村好行知能提升課程第三梯次(花蓮縣政府青年發展中心多功能會議室C-5)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    本課程希望引導與會人員從使用者角度思考空間設計與友善設施配置的重要性,進而掌握相關政策脈絡與輔導資源,提升社區在規劃初期提案、參與設計、監督施工等各階段的能力與敏感度。
  • 3.
    題:
    農村好行知能提升課程第二梯次(高雄市立圖書館河堤分館3樓多功能研習教室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-29
    容:
    本課程希望引導與會人員從使用者角度思考空間設計與友善設施配置的重要性,進而掌握相關政策脈絡與輔導資源,提升社區在規劃初期提案、參與設計、監督施工等各階段的能力與敏感度。
  • 4.
    題:
    農村好行知能提升課程第一梯次(台中市身心障礙綜合福利服務中心5樓會議室)
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-05-25
    容:
    本課程希望引導與會人員從使用者角度思考空間設計與友善設施配置的重要性,進而掌握相關政策脈絡與輔導資源,提升社區在規劃初期提案、參與設計、監督施工等各階段的能力與敏感度。
  • 5.
    題:
    機智水保 酷學堂互動巡迴展
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-24
    容:
    其中「知識領航大未來」數位及實體繪本區透過繪本、有聲書、水保動畫,傳達水土保持、食農教育、防災教育、環境教育重要性,每週六下午3點到4點還安排適合親子劇場表演,讓家長與小朋友互動學習水土保持知識,是親子共學的絕佳場域。
  • 6.
    題:
    安居樂業綠溪岸,美農好食萬釋迦友善治理共學營110 年度生態檢核及民眾參與教育訓練-公私協力在地平台經營
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    平台交流活動以參訪共學營的形式辦理,主要以卑南鄉美農萬萬溪集水區周遭治理工程案例進行參訪,並結合美農社區產業,了解友善治理工程的重要性,活動預計邀請水保、生態專家提供專業意見,並邀請各治理機關承辦、設計、監造、施工廠商、關心台東流域環境相關NGO、各地方公所和關心流域治理民眾等參與。
  • 7.
    題:
    水保志工宣導訓練研習
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    透由教育訓練宣導有關山坡地保育環境教育及使全民重視坡地保育觀念,認識水土保持、國土保安與環境保育之重要性,故辦理水保志工專業訓練,以加強環境教育知識之學習及增進解說之能力。
  • 8.
    題:
    生態檢核教育訓練及宣導-施工階段生態友善教育訓練第二場:生態友善措施成效與施工異常狀況處理教育訓練
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    水土保持與生態系服務:臺中分局轄區多位於淺山地區,本課程介紹淺山生態系,說明生態與人的關聯性,並淺談生態系服務,揭示自然資產的重要性
  • 9.
    題:
    112年農村發展及水土保持署花蓮分署 應用自然解方之集水區調適規劃教育訓練
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2024-10-23
    容:
    本次課 程也將分享民眾參與在實踐自然解方中的角色及重要性。 本次教育訓練期許藉由分享自然解方的實踐與方法,促進參與者交流自然解方的應用。
  • 10.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    架案例及文獻以了解國內施工架對 於水土保持工程的重要性,並透過本研究研發符合國家標準CNS4750 (1971) 計算相對重要性指數IRI 的方法,將之修正以計算溪流魚類的IRI值(百分比 F =出現頻度 IRI = 相對重要性指數(Index of relative importance)物 種 物種資訊 物種編號、關注種類、物種重要性類別 資料來源 資料類別、提供單位、媒介、議題_棲 地 棲地資訊 棲地編號、棲地中文名、棲地重要性類別關注種類、管理 機關、民間關注單位、友善人力資料編號 地點資訊
1 / 2 頁 , 共13