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1.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 經實際踏訪並與地方跨社區組織進行現地踏 訪討論，並依據本軸線推動主軸食農教育、友善人文以及深度體驗的架 構，擬定推動內容調整為「綠色循環食農生產體驗區、食農教育基地及 蝠氣水水生態基地」(規劃發展據點如圖 37)，另以地方群聚經營概念， 與地方返鄉青年共同研議討論，組織「蕉糖文化深度體驗據點」
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2.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 經實際踏訪並與地方跨社區組織進行現地踏 訪討論，並依據本軸線推動主軸食農教育、友善人文以及深度體驗的架 構，擬定推動內容調整為「綠色循環食農生產體驗區、食農教育基地及 蝠氣水水生態基地」(規劃發展據點如圖 37)，另以地方群聚經營概念， 與地方返鄉青年共同研議討論，組織「蕉糖文化深度體驗據點」