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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 1.
    題:
    全國水土保持服務團20周年活動0418
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2025-04-16
    容:
    提供服務團成員技術交流運作,並使服務團成員進一步了解主管機關之行政管理作業程序,強化主管機關與服務團成員間之溝通協調及凝聚力遂,提升水土保持管理工作品質,宣導未來作業方向及願景,達到保育水土資源,落實國土保安。
  • 2.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    提升社區推動 「里山倡議」的共識與凝聚力,並協助社區從永續發展的角度整合其資 源;大地慶典前導計畫 享會,提升整體產業的競爭力和在地的凝聚力。 (三) 農創平台服務 透過建構主題式平臺,一類為促進在地社區凝聚力及自我行銷能量, 提供資源讓社區能展現社區特色,累積社區共識達到型塑社區獨有風 凝聚力 (kPa) 摩擦角 (度) 殘餘凝聚 力 (kPa) 殘餘摩擦 角 (度) 清水湖段 100 35 10 30 仁澤段 75 33.
  • 3.
    題:
    107年度計畫成果海報_創新農村
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    黃金水鄉耕植南埔 幸福上林田覓食光 友善內城有機山村 水水田莊話農點金 內城營造的主題為農藝復興及加強與食育的聯結,建造了 阿媽的灶腳,運用農村家庭灶腳的凝聚力,配合芋頭的生產期, 推出了芋頭主題的食農教育遊程。
  • 4.
    題:
    107年度計畫成果海報-創新農村
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-06-03
    容:
    黃金水鄉耕植南埔 幸福上林田覓食光 友善內城有機山村 水水田莊話農點金 內城營造的主題為農藝復興及加強與食育的聯結,建造了 阿媽的灶腳,運用農村家庭灶腳的凝聚力,配合芋頭的生產期, 推出了芋頭主題的食農教育遊程。
  • 5.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    聚力 (kPa) 摩擦角 (度) 殘餘凝聚 力 (kPa) 殘餘摩擦 角 (度) 清水湖段 100 35 10 30 仁澤段 75 33.包含以不同配比的膠和材料混入試驗用砂,以增加 河床質的凝聚力,並測試於不同靜置時間後逐漸膠和的直剪與貫入強 度,但結果並不理想。的專案計畫,提升社區推動 「里山倡議」的共識與凝聚力,並協助社區從永續發展的角度整合其資 源; (三) 加速建置各社區的基線資料,地慶典前導計畫 享會,提升整體產業的競爭力和在地的凝聚力。 (三) 農創平台服務 透過建構主題式平臺,