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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-29
- 內容：
- 透過本次課程，期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景，使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求，更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-29
- 內容：
- 透過本次課程，期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景，使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求，更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-29
- 內容：
- 透過本次課程，期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景，使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求，更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-25
- 內容：
- 透過本次課程，期盼建立起一個兼顧安全、便利、尊嚴與美學的生活空間願景，使照顧服務友善設施不僅符合基本無障礙需求，更能成為具有人性化與包容性的生活場域。
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-04-25
- 內容：
- 農村景觀科/台灣造園景觀學會課程目的：鑒於本署各分署首次推動「景觀美學導入農村發展空間規劃計畫」，本次會議為確保本署、各分署及其委辦團隊等相關人員，景觀美學共識會暨區域亮點計畫議題討論會議景觀美學共識會暨區域亮點計畫議題討論會議
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6.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-02-14
- 內容：
- 聯絡人賴玟卉小姐，電話04-22985258#219)課程目的：為促進大專院校師生與大自然互動交流、傳承經驗，強化概念啟發或美學欣賞，培養其多元思考及行動實踐能力，本次推廣之核心成員為大專院校環境景觀設計、農村社區營造及水土保持相關科系之師生，規劃辦理「
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 此次舉辦「滴滴噠噠的水保異想」繪畫比賽活動，將水土保持的觀念與美學教育扎根於孩童，並鼓勵老頑童們透過繪畫手腦活用、用畫筆爭取大獎；大小作者們各自展現了不同年齡層對於水土保持的觀點，帶領觀眾了解水土保持各種工法，
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8.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 傑森全球整合行銷股份有限公司 課程目的：推展社區食農教育 瞭解節氣蔬果與食物美學設計的眉角 內容簡介：食農首部曲，節氣蔬果與食物美學設計！ 碩大的果實、飽滿的稻穗 豐饒的農產是農村獨有的魅力 如何強化並發展農產特色、打造食農教育體驗 並結合食物美學設計，提升整體質感 將是農村體驗的致勝關鍵 課程時數： 聯絡方式：游富傑 7353 jayyu920@mail.
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9.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 傑森全球整合行銷股份有限公司 課程目的：推展社區食農教育 瞭解節氣蔬果與食物美學設計的眉角 內容簡介：食農首部曲，節氣蔬果與食物美學設計！ 碩大的果實、飽滿的稻穗 豐饒的農產是農村獨有的魅力 如何強化並發展農產特色、打造食農教育體驗 並結合食物美學設計，提升整體質感 將是農村體驗的致勝關鍵 課程時數： 聯絡方式：游富傑 7353 jayyu920@mail.
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 傑森全球整合行銷股份有限公司 課程目的：推展社區食農教育 瞭解節氣蔬果與食物美學設計的眉角 內容簡介：食農首部曲，節氣蔬果與食物美學設計！ 碩大的果實、飽滿的稻穗 豐饒的農產是農村獨有的魅力 如何強化並發展農產特色、打造食農教育體驗 並結合食物美學設計，提升整體質感 將是農村體驗的致勝關鍵 課程時數： 聯絡方式：游富傑 7353 jayyu920@mail.