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1.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知,並促進對參與能源自主之認知與興趣,以農漁村社區為目標對象,分別規劃2場次農漁村能源自主教育訓練(室內研習)及2場次綠色能源設置觀摩交流,室內研習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解,透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式,增加參與者之互動與交流。
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2.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知,並促進對參與能源自主之認知與興趣,以農漁村社區為目標對象,分別規劃2場次農漁村能源自主教育訓練(室內研習)及2場次綠色能源設置觀摩交流,室內研習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解,透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式,增加參與者之互動與交流。
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3.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 分別規劃2場次農漁村能源自主教育訓練(室內研習)及2場次綠色能源設置觀摩交流,室內研習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解,農漁村綠色能源設置觀摩交流農漁村綠色能源設置觀摩交流-北部場
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4.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知,並促進對參與能源自主之認知與興趣,以農漁村社區為目標對象,分別規劃2場次農漁村能源自主教育訓練(室內研習)及2場次綠色能源設置觀摩交流,室內研習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解,透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式,增加參與者之互動與交流。
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5.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知,並促進對參與能源自主之認知與興趣,以農漁村社區為目標對象,分別規劃2場次農漁村能源自主教育訓練(室內研習)及2場次綠色能源設置觀摩交流,室內研習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解,透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式,增加參與者之互動與交流。
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6.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 分別規劃2場次農漁村能源自主教育訓練(室內研習)及2場次綠色能源設置觀摩交流,室內研習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解,農漁村綠色能源設置觀摩交流農漁村綠色能源設置觀摩交流-南部場
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7.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 農村水保署及各分署相關業務同仁等對於農漁村設置綠能議題有興趣者,提升再生能源之專業新知,本計畫將辦理「農漁村能源自主場域觀摩交流-雲嘉場」,透過實地走訪農村地區綠色能源設置案例——嘉義縣大林公民電廠生產合作社、雲林麥寮晁陽綠能園區,使參與學員與案場設置者面對面交流討論推動歷程、
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8.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2024-10-23
- 內容:
- 農村水保署及各分署相關業務同仁等對於農漁村設置綠能議題有興趣者,提升再生能源之專業新知,本計畫將辦理「農漁村能源自主場域觀摩交流-高屏場」,透過實地走訪農村地區綠色能源設置案例——高雄茄萣群暘漁電案場、屏東林邊光采濕地及向陽香莢蘭園,使參與學員與案場設置者面對面交流討論推動歷程、
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9.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2019-09-10
- 內容:
- 將中央公園塑造成一個創新、智慧及充分運用綠色能源為導向的都市綠洲,並導入華德福教育哲學理念,將12感官具象化後的體驗設施,讓公園不只是公園。
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10.
- 資料來源:
- 教育資源
- 發布日期:
- 2019-09-10
- 內容:
- 將中央公園塑造成一個創新、智慧及充分運用綠色能源為導向的都市綠洲,並導入華德福教育哲學理念,將12感官具象化後的體驗設施,讓公園不只是公園。