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  • 1.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    林下經濟技術等等各類型分區;以 及因應前述農作需求,示範所需之農地水土保持處理技術與工法 設施,以提供國內外學員實作及教學,使國際示範區A區成為 具有實際農場開發性質之水土保持示範園區。開發出一套可觀測地滑地因降雨入 滲坡體,造成地下水位上升與地層滑動發生之教具模型,並納入可自主 操作的工法模組,引導學生學習思考配置工法設施,以減緩與防治災害 的發生,讓學生體驗擔任小小工程師的成就感,落實水土保持教育扎根 工作,並培育學生成為水土保持教育的種籽。
  • 2.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    林下經濟技術等等各類型分區;以 及因應前述農作需求,示範所需之農地水土保持處理技術與工法 設施,以提供國內外學員實作及教學,使國際示範區A區成為 具有實際農場開發性質之水土保持示範園區。開發出一套可觀測地滑地因降雨入 滲坡體,造成地下水位上升與地層滑動發生之教具模型,並納入可自主 操作的工法模組,引導學生學習思考配置工法設施,以減緩與防治災害 的發生,讓學生體驗擔任小小工程師的成就感,落實水土保持教育扎根 工作,並培育學生成為水土保持教育的種籽。