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31.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 河川管理觀念已轉變為要求提升河川之環境品質、資源利用及環境生態之永續發展，並同時需注重在地民眾參與，以在地為主體，共同商討對河川治理之共識與發展願景。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 本次教育訓練課程目的以加強水土保持局臺東分局工程人員與設計施工單位等相關從業人員對生態棲地維護之認知，透過生態棲地環境之觀察與棲地環境維護上所需條件，讓生態與工程能取得共識。
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39.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 於110年召開多場次草根會議及專家諮詢會議，就氣候變遷調適及淨零排放之減碳策略，研商相關推動架構及步驟，並獲得規劃建立水土保持淨零排放示範區之共識。
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40.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 是為協助地方發揮特色，吸引產業進駐、人口回流，繁榮地方之計畫，是一項跨領域、綜整各界量能、由下而上，從社區需求到凝聚社區共識，甚至是全民意識的工作。