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11.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-03-27
- 內容：
- (三) 申請農業用地作農業設施容許使用之法令說明及行政實務。(四) 申請農業用地農作產銷設施容許使用之行政實務。
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12.
- 標題：
- 構造物維護管理管理工作坊-第一場
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-02-10
- 內容：
- 故水土保持署為保障全國人民之安全與福祉，於103年起針對全臺範圍之水土保持設施進行資產盤點及維護管理，以「座」為單位進行構造物盤查、基本資料建置及構造物現況體檢作業調查。確立重要集水區及一般集水區之分區辦法，鑑此研擬水土保持設施調查之維護管理執行計畫。調查、建檔，聚焦影響功能性之構造物，從中可歸納引致構造物損壞之致災營力，研擬設施改善修復暨調查評估報告，最後達到工程延壽目的。
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13.
- 標題：
- 感謝有您 守護大地一甲子
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 從早期公有山坡地濫墾整理、國有林解除地、區外保安林解除清理等重大土地利用政策的實施，水土保持工作推動，施設農路、產業道路、灌溉等工程設施；後期因應大規模天然災害所推動的土石流防災應變、易淹水地區水患治理，為農村發展而推動的富麗農村，到《農村再生條例》通過施行。
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14.
- 標題：
- 珍藏水寶
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 設立初期以推動農地水土保持、農牧經營輔導為業務重點，因應社會發展需求，陸續推動治山防災等多項治理計畫，改善農路、興建灌溉設施以促進農村發展；隨著國土保育的議題備受重視，以保育水土資源、減免災害、促進土地合理運用為目標，持續奮力前進。
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15.
- 標題：
- 水土保持設施常見生物通道
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-24
- 內容：
- 水土保持設施常見生物通道為動物打造安全回家的路資料來源｜水土保持局千百年來，針對部分水土保持工程設施因空間阻隔、落差障礙或其他原因，對生物形成一個無法脫逃或順利通行之陷阱，生物通道係指為幫助野生動物安全通過或脫離陷阱而特別修建的工程附屬設施。水土保持設施常見生物通道水土保持設施常見生物通道
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16.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 安排臺南分局培訓的環教師展示教案單元教學，並進行觀課等雙向討論，交流環境教育推動的心得、以及分享環境教育設施場所的認證申請經歷。
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17.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 技術規範第91條規定，山坡地開發利用，宜設計沉砂設施，以攔截或沉積土石，其永久性沉砂設施泥砂生產量估算，依同規範第92條規定，取通用土壤流失公式(USLE) 估算結果與完成水土保持處理與維護或未開挖整地部分，每公頃不得小於30立方公尺，兩者取最大值設計沉砂設施。然近年來氣候變遷對環境的影響加劇，因此本次座談會主要針對永久性沉砂設施量體估算及設計之議題進行交流，期透過本次座談會結合理論與實務，水土保持計畫永久性沉砂設施量體估算交流座談會南部場
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18.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 技術規範第91條規定，山坡地開發利用，宜設計沉砂設施，以攔截或沉積土石，其永久性沉砂設施泥砂生產量估算，依同規範第92條規定，取通用土壤流失公式(USLE) 估算結果與完成水土保持處理與維護或未開挖整地部分，每公頃不得小於30立方公尺，兩者取最大值設計沉砂設施。然近年來氣候變遷對環境的影響加劇，因此本次座談會主要針對永久性沉砂設施量體估算及設計之議題進行交流，期透過本次座談會結合理論與實務，水土保持計畫永久性沉砂設施量體估算交流座談會中部場
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19.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 南投惠蓀林場蘭島溪二號橋 主辦單位/執行單位：廠商/國立中興大學/國立中興大學水土保持學系 課程目的：為推廣調整型防砂設施之理念，防砂壩應依不同時期的輸砂量變化而調整其型態，不僅可因應不同時期的輸砂量，並能使其功能持續動態發揮，以不變應萬變的思維，
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20.
- 標題：
- 無障礙環境改善輔導工作坊工作坊2
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 針對有關高齡平權社會發展趨勢、行動不便使用者需求、無障礙法規及施作規範等無障礙環境改善重點內容辦理工作坊，俾利社區能針對既有環境、動線與設施，分析優化方向，並研提改善計畫。