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11.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2020-05-07
- 內容：
- 提供學員於海外交流時的學習策略，並引導學員建立觀察思 維與分組討論，希冀藉由本次實地深入瞭解產業發展、環境永續、綠能光電、智慧農村、區域整體發展及地 方參與等議題，汲取德國推動之經驗，作為我國未來創造農村產業價值、10-12:00 德國 「我的農村有未來」 獲獎農村考察經驗 分享 分享105年實地赴德交流 瞭解德方推動農村競賽相 關機制，以及實際參與農 村競賽之評選與走訪獲獎 農村等經驗，初步建立各 農村夥伴對德國農村發展 推動內涵之了解。
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12.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_坡地水保
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 永久水土保持設施資料實地調查、成果建 檔及教育訓練 (1)實地調查結果資料建檔教育訓練 依照計畫工作項目要求而分別辦理北部及南部各一場 介紹如何執行永久水土保持設施檢查及使用『水土保持設 施調查管理系統』，進行永久水土保持設施實地調查結果 資料建檔教育訓練。又建議需 配合後續的實地訪談後，依各單位人員所提的建議來修 正才會較為準確。蒐集實地調查遭遇問題 為主辦機關初次徹底執行管理監督各縣市已完成開發 的水土保持計畫後續維護工作，針對本項工作推動，
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13.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報_智慧防災
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 針對3處直接影響聚落安全及重要 公共設施之重點邊坡(圖3)，估算ALOS/ALOS2影像期程內，3處重點邊坡累積 地表變形量，並進行實地現勘工作。
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14.
- 標題：
- 107年度計畫成果海報-創新農村
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-06-03
- 內容：
- 提供學員於海外交流時的學習策略，並引導學員建立觀察思 維與分組討論，希冀藉由本次實地深入瞭解產業發展、環境永續、綠能光電、智慧農村、區域整體發展及地 方參與等議題，汲取德國推動之經驗，作為我國未來創造農村產業價值、10-12:00 德國 「我的農村有未來」 獲獎農村考察經驗 分享 分享105年實地赴德交流 瞭解德方推動農村競賽相 關機制，以及實際參與農 村競賽之評選與走訪獲獎 農村等經驗，初步建立各 農村夥伴對德國農村發展 推動內涵之了解。
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15.
- 標題：
- 107年度成果彙編集
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2019-05-20
- 內容：
- 經由國內外的案例、文獻分析及實地走訪預鑄工法施工過程，可 了解將預鑄工法應用於野溪整治及防災設施與傳統 實地調查結果績效工方法研究 經分析後發現施工機械化之施工計畫書可將傳統工法的人工部另石門等18座水庫集水區治理工 程構造物，以實地調查土石淤積量及土砂控制量之計算方法，計算野 溪治理所能發揮之防砂、針對泰國農地土壤鹽化的問題進行深度討論，實地參訪不同 鹽化程度的農業用地等，將泰文版農地水土保持工法操作手冊贈予戶外學習則是鼓勵民眾前往水土保持戶外教 室實地參訪與體驗。 (2) 使用說明 使用者進入戶外學習
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16.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2017-11-07
- 內容：
- 建立標竿數位學習模式及辦理數位學習成果發表實施標竿學習，擷取國內辦理數位學習成功之公私部門案例，辦理相關之觀摩會或實地參觀學習。