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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 31.
    題:
    農萊日月潭好Chill市集 享樂農村Chill嗨嗨
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2023-08-23
    容:
    11項豐富DIY體驗、超過50攤風格主題市集攤位、超優惠99元就go魚池秘境花音咖啡莊園及農村小童互動闖關遊戲等豐富活動,邀請民眾相揪家人與好友農萊Chill市集!
  • 32.
    題:
    參與「2023水土保持月 水土保持好好玩.我與地球有個約」活動,進行機關宣導*
    資料來源:
    重要資訊及成果
    發布日期:
    2023-05-06
    容:
    環境輪轉大挑戰」、「土石流・不流彈珠臺」等,讓民眾以簡單的遊戲,輕鬆學習水土保持的重要概念,將大規模崩塌及土石流等相關防災知識傳遞給家人,達到自主防災之目標。
  • 33.
    題:
    食農教育深入校園 帶領學童認識在地家鄉農業
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2023-04-17
    容:
    學生們很喜歡食農教育課程,有些學生家中本身就在務農,課堂中大家踴躍的表達自己的經驗和家中長輩教過的知識,且在學校上完課後,回家還能和家人討論農務的話題。
  • 34.
    題:
    一鹿聖杯 超猛!鹿神變身財神送出招財水鹿及台日機票
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2023-03-20
    容:
    她表示老家就在褒雄宮附近,平時在北部打拚,這次特地攜家帶眷回來參加這場盛事,非常幸運贏得招財水鹿,保佑事業蒸蒸日上,家人平安健康。
  • 35.
    題:
    辦理「水土保持教材教案」發表會活動*
    資料來源:
    重要資訊及成果
    發布日期:
    2022-11-23
    容:
    讓水保概念能藉校園教育推廣;豐富又有趣的教材教具讓老師們大開眼界,期待能將大規模崩塌及土石流等相關防災知識透過學生傳遞給家人,達到自主防災之目標。
  • 36.
    題:
    我是防災小勇士 行動防災體驗營 培訓防災小勇士120名
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-11-23
    容:
    並且透過活動課程體驗營共同蘊育防災新芽而茁壯,讓孩子提升防災知能,帶回家中影響家人,進而深入社區引領社區提升自主防災能力,化成無限大的力量。四季國小一名10歲女童說,今日體驗非常有趣,讓她能理解下次颱風豪雨時要關心親友家人,盼能常辦類似宣導活動真的好有趣喔。
  • 37.
    題:
    農村樂齡小旅行超夯!新竹寶山友善農村體驗~
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-11-15
    容:
    現在更發現到有越來越多的遊客是全家人帶著行動不便的老人家來玩,還好有水保局和地方政府協助我們建置兼顧無障礙和安全的園區動線與環境,教導我們規劃可以讓全家人一起拍照打卡的景觀和遊憩設施,還有讓老人家可以放心用餐的無障礙環境及廁所,因為這些都是家有老寶貝的家庭型遊客最重視的農村旅遊服務要件。但因早年罹患小兒麻痺而不良於行,更能體會身心障礙朋友和行動不便老人家心裡那種很想要跟家人與朋友一起出去走走的渴望。
  • 38.
    題:
    花蓮黎明教養院長者沉浸馬太鞍自然生態 體驗友善暖設計!
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-11-10
    容:
    出外旅遊、親近自然人人喜愛,但得要有了無障礙環境才能讓行動不便的老人家、身障朋友跟照顧的家人攜手暢遊農村風光!
  • 39.
    題:
    走!我們米國上學趣~無障礙部落客深度體驗台東關山食農教育
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-11-09
    容:
    友善可親的暖設計體貼所有族群的需求 具在地特色的體驗療癒又有趣 因17歲手術失敗導致脊椎損傷而在輪椅上一坐就是55年的張世明爺爺說,不管年紀有多大,其實每一個行動不便者跟他的家人與朋友都很喜歡、更非常需要經常出來走走,才能紓解被照顧者跟照顧者雙方的壓力。
  • 40.
    題:
    水土保持相關法規彙編【出版年份105年】
    資料來源:
    歷史專區
    發布日期:
    2022-10-05
    容:
    第二十九條 政府為保障原住民族尊嚴 及基本人權,應於國家人權法案增訂 原住民族人權保障專章。學者、專 家擔任之;其中社會公正人士、學者、 專家人數不得少於二分之一。 第二十九條 政府為保障原住民族尊嚴及基本人權,應於國家人權法案增訂原住民族人權保障專章。由本機關高級職員及遴聘社會公正人士、學者、專家擔任之;其中社會公正人士、學者、專家人數不得少於二分之一。
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