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231.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-06-15
- 內容：
- 將當地原有的閒置軍營空間改造成充滿童趣的巨大昆蟲觀察箱，配合戶外開放廣場的休憩設施與環境綠美化，打造7隻巨大的獨角仙仿真雕塑，轉型為兼具環境教育與互動體驗的獨角仙生態園區，不僅為芬園鄉農村旅遊創造一大特色亮點，更獲得2022年建築園冶獎評審大力肯定。
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232.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-06-01
- 內容：
- 龍潭湖鯝魚生態園區在本年度5月21日舉辦世界洄游魚類日教育宣導活動，與來訪遊客一同觀賞鯝魚上溯之生態勝景，在推動相關生態調查和環境教育的工作之餘，帶領大家從生活周遭棲息的生物觀察開始，喚起大眾對於生態保育的熱情。
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233.
- 標題：
- 李局長鎮洋南下訪視農村社區
- 資料來源：
- Younger 行腳
- 發布日期：
- 2022-05-24
- 內容：
- 龍目社區號稱「365天都有鳳梨可以採」，社區發展農村體驗及導覽，透過實際進入田區、親手採摘、現場調理還有手作體驗等各種活動把環境教育的概念融入，致力推廣「鳳梨全利用」的理念。
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234.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-05-09
- 內容：
- 透過架高步道等低擾動設計與施工，保留動物通道與原有繁茂林木，營造出如「森林綠寶珠」般的自然美景，使園區再次成為兼顧生態環境並適合親近山林的環境教育場域，不但吸引舊雨新知紛紛造訪，更因此榮獲2022年建築園冶獎大力肯定。
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235.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-05-09
- 內容：
- 將林場舊有老化窳陋的空間設施，改造為兼顧生態環境並適合親近山林的環境教育場域，完工後吸引舊雨新知紛紛造訪，更因此榮獲2022年建築園冶獎大力肯定。近年大目降埤周邊園區卻逐漸面臨設施老化、埤塘淤積、步道損壞等困境，不僅帶來安全隱憂，環境教育場域的可親性與服務性更逐漸下降。國人可更安心舒適地參與登山健行、環境教育或體驗活動，重新感受山林清新空氣與自然萬物帶來的療癒及感動。
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236.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-05-03
- 內容：
- 淺顯易懂的表達水保局希望透過先進AI智慧科技，推動保育水土、涵養水源、減免災害的教育意涵及宗旨，未來希望透過跨域整合，與教育第一陣線共同攜手推動環境教育、水土保育及防災教育，讓各方資源都能為環境永續共盡一份心力，一起保水護土愛大地永續我們的家園。
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237.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-04-29
- 內容：
- 吉安鄉初英山社區鍾寶珠代表花蓮縣參加今(111)年第8屆國家環境教育獎個人組競賽，勇奪全國前六強，並於4月29日在環境保護署召集人張子超委員、楊素娥委員、林于凱委員等評鑑下，透過簡報分享並實勘不要臉公園、農再夥伴勇奪第8屆國家環境教育個人組前六強，分局陪伴誓言再摘金
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238.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-04-29
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局為協助當地發展排灣族文化及濕地生態體驗經濟，近年特別攜手牡丹鄉公所就水上草原體驗區入口及動線進行改善，打造為兼具生態、友善、原鄉美學及環境教育功能的麻里巴秘境走廊，不但成功吸引遊客聞香踏訪，更因此接連獲得110年度優良農業建設工程獎及2022年建築園冶獎的肯定。
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239.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2022-04-27
- 內容：
- 更被稱為桃米生態村，是農村生態休閒產業發展的先鋒；比起其他921重建社區，珠仔山社區起步較晚，但強大的組織運作，從在地文化藝術開始、環境教育為基礎，發展六級產業而風華再起，社區舞臺劇更是赫赫有名。
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240.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2022-04-22
- 內容：
- 與會委員皆肯定本局及分局在水土保持、災害防救、自然保育等環境教育領域的努力，以及結合農村社區發展循環經濟、食農教育及綠環境照護等面向作為，本分局提出環境教育家族平台理念，未來運作期結合各地特色，發展不同領域教育意涵的教案與教學特色，資源妥善運用加值分享。第八屆國家環境教育獎臺南分局進入決審