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  • 11.
    題:
    整體性治山防災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    中央及地方水土保 持相關機關,將水土保持新知,以深入淺出及圖文並茂方式,將水土 保持觀念推廣於全國各角落。 建立國人正確的水土保持觀念。 提供國人充分的土石流資訊及知識,以防止土石流釀成的災害。 輔導水土保持戶外教室及教學園區,由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用,供民眾及學校參訪教學,宣導水土保持觀念與 重要性。
  • 12.
    題:
    整體性治山防災計畫(變更)
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    及地方水土保持相關機關,將水土保持新知,以深入淺出及圖文並茂 方式,將水土保持觀念推廣於全國各角落。 建立國人正確的水土保持觀念。 提供國人充分的土石流資訊及知識,以防止土石流釀成的災害。 輔導水土保持戶外教室及教學園區,由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用,供民眾及學校參訪教學,宣導水土保持觀念與 重要性。
  • 13.
    題:
    整體性治山防災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    建立國人正確的水土保持觀念。 提供國人充分的土石流資訊及知識,以防止土石流釀成的災害。 輔導水土保持戶外教室及教學園區,由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用,供民眾及學校參訪教學,宣導水土保持觀念與 重要性。
  • 14.
    題:
    氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    藉由相關座談活動與地方自主活動辦理,除深化培根在地人水土保持觀念 ,更提升居民參與公共事務熱忱,確保計畫有效順利執行。
  • 15.
    題:
    大規模崩塌防減災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    藉由相關座談活動與地方自主活動辦理,除深化培根在地人水土保持觀念 ,更提升居民參與公共事務熱忱,確保計畫有效順利執行。 3、藉由相關座談活動與地方自主活動辦理,除深化培根在地人水 土保持觀念,更提升居民參與公共事務熱忱,確保計畫有效順 利執行。
  • 16.
    題:
    整體性治山防災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    建立國人正確的水土保持觀念。 提供國人充分的土石流資訊及知識,以防止土石流釀成的災害。 輔導水土保持戶外教室及教學園區,由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用,供民眾及學校參訪教學,宣導水土保持觀念與 重要性。
  • 17.
    題:
    整體性治山防災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    建立國人正確的水土保持觀念。 提供國人充分的土石流資訊及知識,以防止土石流釀成的災害。 輔導水土保持戶外教室及教學園區,由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用,供民眾及學校參訪教學,宣導水土保持觀念與 重要性。
  • 18.
    題:
    氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    藉由相關座談活動與地方自主活動辦理,除深化培根在地人水土保持觀念 ,更提升居民參與公共事務熱忱,確保計畫有效順利執行。
  • 19.
    題:
    整體性治山防災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    建立國人正確的水土保持觀念。 提供國人充分的土石流資訊及知識,以防止土石流釀成的災害。 輔導水土保持戶外教室及教學園區,由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用,供民眾及學校參訪教學,宣導水土保持觀念與 重要性。
  • 20.
    題:
    氣候變遷下大規模崩塌防減災計畫
    資料來源:
    施政計畫
    發布日期:
    2024-10-22
    容:
    藉由相關座談活動與地方自主活動辦理,除深化培根在地人水土保持觀念 ,更提升居民參與公共事務熱忱,確保計畫有效順利執行。
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