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171.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 2021/12/10 09:00~2021/12/10 16:30 開課地點：本局A區第一會議室 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/ 課程目的：舉辦110年度創新研究計畫期末審查暨成果發表會 內容簡介：本局核心業務為保育水土資源，涵養水源，
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172.
- 標題：
- 110年坡地金育獎頒獎典禮1
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 三創生活園區CLAPPER STUDIO(臺北市中正區市民大道三段2號5樓) 主辦單位/執行單位：局本部/監測管理組/坡地管理科(監三)/行政院農業委員會水土保持局 課程目的：本頒獎典禮係公開表揚109年度執行山坡地保育利用管理工作績效優異之機關（團體），並感謝基層工作同仁辛勞，
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173.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 大瀚環球商務中心-臺中新時代中心 主辦單位/執行單位：局本部/保育治理組/坡地保育科(治二)/觀察家生態顧問有限公司 課程目的：為提升國內水土保持工持對環境友善程度，落實行政院公共工程生態檢核政策之要求，本局於108年起陸續修訂生態檢核相關制度及契約文件等，作為工程執行機關、設計監造單位與施工廠商辦理生態檢核之依據，
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174.
- 標題：
- 土石流及大規模崩塌災害管理講習會
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 00~2021/11/18 16:30 開課地點：中國文化大學推廣教育部 APA藝文中心國際會議廳/表演廳 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/社團法人中華永續發展科技協會 課程目的：係以土石流及大規模崩塌災害防救業務之現有作為、防減災相關技術之發展，
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175.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 2021/11/15 09:30~2021/11/15 17:00 開課地點：國立科學工藝博物館南館2F研習教室204 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/ 課程目的：依據水土保持技術規範第91條規定，山坡地開發利用，宜設計沉砂設施，以攔截或沉積土石，其永久性沉砂設施泥砂生產量估算，
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176.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 逢甲大學，商學大樓六樓地理資訊系統研究中心，電腦教室 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/逢甲大學、財團法人中興土木科技發展文教基金會 課程目的：為使本局、分局同仁及委辦計畫廠商熟悉大規模崩塌監測相關作業規範， 內容簡介：大規模崩塌警戒發布作業，業經行政院核定自今(110)年度5月1日起開始辦理， 110年共12處大規模崩塌辦理監測警戒發布作業，明(111)年預計增加至36處，
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177.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 2021/11/08 09:30~2021/11/08 17:00 開課地點：集思台中新烏日會議中心4F富蘭特林廳 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/ 課程目的：依據水土保持技術規範第91條規定，山坡地開發利用，宜設計沉砂設施，以攔截或沉積土石，其永久性沉砂設施泥砂生產量估算，
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178.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 逢甲大學，商學大樓六樓地理資訊系統研究中心，電腦教室 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/逢甲大學、財團法人中興土木科技發展文教基金會 課程目的：為使本局、分局同仁及委辦計畫廠商熟悉大規模崩塌監測相關作業規範， 內容簡介：大規模崩塌警戒發布作業，業經行政院核定自今(110)年度5月1日起開始辦理， 110年共12處大規模崩塌辦理監測警戒發布作業，明(111)年預計增加至36處，
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179.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 00~2021/11/04 18:50 開課地點：國立東華大學美崙校區國際會議廳(花蓮縣花蓮市華西路123號) 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局花蓮分局/規劃課/禾騰技術有限公司 課程目的：為強化與提升花蓮縣境內中央各部會駐地方機關、地方政府及國中小學教職員生，
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180.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 10~2021/11/02 12:30 開課地點：集思台中文新會議中心G1會議室(台中市西屯區文心路二段107號4樓) 主辦單位/執行單位：行政院農業委員會水土保持局/經緯航太科技股份有限公司 課程目的：應用無人航空載具輔助山坡地監督管理初步探討，提出標準作業流程，期望藉由科技化判釋，