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  • 161.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    以循環再利用的角度切入, 導入魚菜共生、蚓菜共生系統及可食地景觀念,生產友善食材,作為地 方沿海風味餐桌的食材原料。應以尊重於土地上的天、地、人、山、水,從地方出 發,型塑生態、生活、生產相融共生的「縱谷主義」新品牌,讓生生不 息在美麗土地遍地開花,實踐「鄉村為展場,大地為庫房」農村永續與 自然共生願景,由文化、生態、農業三面向進行農村發展,發掘聚落特 色且內涵,有組織的串連、用舞蹈、音樂詩詞演繹人們在 這片土地生活與農作共生、共享的足 跡。
  • 162.
    題:
    107年度計畫成果海報_坡地水保
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    計畫 目的 水土保持訓練班學員分組操作 農人利用黃牛拖鐵畚箕 建立平臺階段 大肚山鹿寮南北溪水土保持示範區 鹿寮北溪防砂壩與社區共榮共生地區發 展座談會-分享水土保持對在地的影響 水土保持事業文化資產價值論述專家學 者討論會議-邀請退休前輩經驗分享 臺灣光復後人口顯著成長,
  • 163.
    題:
    107年度計畫成果海報_創新農村
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    分享農業技術的觀念與革新,提供各種 實作與經驗性的知識與技術,一起學習與自然共生的永續生產 模式,讓土地與人共生共榮。不僅提供學員從概念覺知、健康 的知識、友善環境的態度,進而透過友善農耕的實務課程,提 升學員友善耕作的行動力;藉由專題演講、
  • 164.
    題:
    107年度計畫成果海報_坡地水保
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-06-03
    容:
    計畫 目的 水土保持訓練班學員分組操作 農人利用黃牛拖鐵畚箕 建立平臺階段 大肚山鹿寮南北溪水土保持示範區 鹿寮北溪防砂壩與社區共榮共生地區發 展座談會-分享水土保持對在地的影響 水土保持事業文化資產價值論述專家學 者討論會議-邀請退休前輩經驗分享 臺灣光復後人口顯著成長,
  • 165.
    題:
    107年度計畫成果海報-創新農村
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-06-03
    容:
    分享農業技術的觀念與革新,提供各種 實作與經驗性的知識與技術,一起學習與自然共生的永續生產 模式,讓土地與人共生共榮。不僅提供學員從概念覺知、健康 的知識、友善環境的態度,進而透過友善農耕的實務課程,提 升學員友善耕作的行動力;藉由專題演講、
  • 166.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-05-20
    容:
    此標章更是代表著社區 的用心與努力的付出,與大地共生共榮,與大地共存的認同。區域半海半農的一級產業特性,以循環再利用的角度切入, 導入魚菜共生、蚓菜共生系統及可食地景觀念,生產友善食材,作為地 方沿海風味餐桌的食材原料。應以尊重於土地上的天、地、人、山、水,從地方出 發,型塑生態、生活、生產相融共生的「縱谷主義」新品牌,讓生生不 息在美麗土地遍地開花,實踐「鄉村為展場,大地為庫房」農村永續與 自然共生願景,由文化、生態、農業三面向進行農村發展,發掘聚落特 色且內涵,有組織的串連、
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