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網站檢索 - 農業部農村發展及水土保持署全球資訊網

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  • 131.
    題:
    公職人員財產申報表填表說明
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2022-09-29
    容:
         息及其他收益之受益權持分之權利憑證或證書;所稱金融資產證券  孳息及其      他收益之受益權持分之權利憑證或證書。    「結構性(型)商品」(包括連動債)指結合固定收益商品與衍生      性金融商品之組合形式商品交易契約。
  • 132.
    題:
    公職人員財產申報法第二條第一項第十二款業務主管人員範圍標準
    資料來源:
    廉政專區
    發布日期:
    2022-09-29
    容:
    第 12 條本款所稱公產管理人員,指各級政府機關依法辦理公有財產取得、管理、使用、收益及處分為業務職掌之人員;依特別法管理可供證券投資之基金者,亦同;但不含因執行公務需用財產之保管人員。
  • 133.
    題:
    重要成果及效益
    資料來源:
    農村再生
    發布日期:
    2022-09-29
    容:
    協助傳統農業加值,建立農漁村特色商品及品牌,增益農村經 濟與農家收益,以一級農業生產為基礎,輔導帶動二級加工、 三級體驗之綠色服務業,延伸農產業價值鏈並促進產業六級 化,並結合農村文化及農家生活等在地資源推動精緻且多元的 特色產業,
  • 134.
    題:
    森林法
    資料來源:
    水保法規資料庫
    發布日期:
    2022-09-28
    容:
    基於權原森林是具有立竹、木之使用或是收益者、以及土地所有者或是佔據者之繼承人,均具有效力。森林所有者及其他基於權原具有森林之立竹、木或土地使用或收益者,必須遵從地域森林計畫來施業,或依照地域森林計畫從事森林土地之使用以及收益。 2.森林管理局長,必須遵從前條第一項之森林計畫,致力管理經營國有林。森林所有者以及基於其他權原具有獲得森林立竹、木之使用或收益者(以下稱「森林所有者等」),遵守市町村森林整備計畫施業之。就其間伐立木所有權之轉移或使用暨收益為目的之權利設定、移轉等,就該應實施間伐森林施業管理上相關事議協商勸
  • 135.
    題:
    第三屆農村領航獎30位農村菁英榮耀獲獎
    資料來源:
    新聞稿
    發布日期:
    2022-09-22
    容:
    農村領航事蹟 最動人的在地故事 本次得獎者之獲獎事蹟均備受肯定,而其中值得一提的是,得獎者陳玉釵總幹事除積極推動口湖蚵寮特有地方產品,協助在地小農開發客群,增加收益,並致力於發展農村關懷據點,在12年前將自家閒置豬舍改建為「蚵寮學堂」,提供偏鄉孩童課後照顧及輔導,以及規劃高齡者長照課程活動和供餐等服務,
  • 136.
    題:
    111年「第三屆農村領航獎」選拔計畫
    資料來源:
    最新消息
    發布日期:
    2022-06-09
    容:
    里山倡議 農村社區生態保護及永續性農業所產生之衍生收益與 福祉,由生態系維護所衍生之惠益。里山倡議 農村社區生態保護及永續性農業所產生之衍生收益與福祉,由生態系維護所衍生之惠益。里山倡議 農村社區生態保護及永續性農業所產生之衍生收益與福祉,由生態系維護所衍生之惠益。
  • 137.
    題:
    李局長鎮洋南下訪視農村社區
    資料來源:
    Younger 行腳
    發布日期:
    2022-05-24
    容:
    融入教育學習理念來發展表示非常讚賞,農村再生就是在居民集體共識下,由下而上的來訂定發展策略,社區落實的非常完善,再從發展所得的收益來回饋到社區的照顧,真的值得鼓勵!
  • 138.
    題:
    107年度成果彙編集
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    未來更可以 擬定授權方案取得收益,相關收益可作為水土保持局在水保與農村相關 議題的活動經費來源,更可於國際間獲得相關水保研究的殊榮。遊客快速認識社區 ˙遊程趣味性較高 ˙可建立社區記憶點 ˙較易帶來社區收益 ˙舉辦成本較低 ˙深度了解社區文 化、生態、產業 ˙引導遊客與居民學 習場次 遊程社區 出團 日期 開團旅行社 人數 社區收 益 1 南豐社區 6/28 仁愛國際旅行 社 25 36,遊程社區 出團 日期 開團旅行社 人數 社區收 益 11 澀水社區 9/27 諾曼地旅行社 200 40,
  • 139.
    題:
    107年度計畫成果海報_創新農村
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2020-05-07
    容:
    因此帶領這些學生學習簡單的農事,獲得一技之 長,讓他們除了受人照顧之外、親手從農、獲得收益
  • 140.
    題:
    107年度計畫成果海報-創新農村
    資料來源:
    教育資源
    發布日期:
    2019-06-03
    容:
    因此帶領這些學生學習簡單的農事,獲得一技之 長,讓他們除了受人照顧之外、親手從農、獲得收益
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