:::
共有358筆搜尋結果,共花費0.084秒
-
111.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 輔導水土保持戶外教室及教學園區，提供學校、機關團體及社會大眾 舉辦水土保持教學觀摩，印製水土保持宣導標語及布條，分送各相關單位、學校等張掛宣導。 辦理水土保持月及水土保持宣導及土石流防災演練等大型宣導活動385透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。透過宗教團體、村里社區或部落、各級 學校、行政部門及其他團體等各種管道，加強對居民山坡地環境安全 教育宣導，並辦理水土保持 與農村再生教材教案及作文繪畫競賽，藉由各級學校的共同參與，落 實科普化之水土保持教育。
-
112.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 輔導水土保持戶外教室及教學園區，提供學校、機關團體及社會大眾 舉辦水土保持教學觀摩，印製水土保持宣導標語及布條，分送各相關單位、學校等張掛宣導。 辦理水土保持月及水土保持宣導及土石流防災演練等大型宣導活動透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。全方位山坡地管理教育宣導：透過宗教團體、村里社區或部落、各級 學校、行政部門及其他團體等各種管道，加強對居民山坡地環境安全並辦理水土保持 與農村再生教材教案及繪畫競賽，藉由各級學校的共同參與，落實科 普化之水土保持教育。
-
113.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫(變更)
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 輔導水土保持戶外教室及教學園區，提供學校、機關團體及社會大眾 舉辦水土保持教學觀摩，研習及水土保持月等宣導活動超過 762場次（包含水土保持酷學校、酷教室、家在山那邊繪本說故事、水 土保持動手做實驗等活動）透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。透過宗教團體、村里社區或部落、各級 學校、行政部門及其他團體等各種管道，加強對居民山坡地環境安全 教育宣導，並辦理水土保持 與農村再生教材教案及作文繪畫競賽，藉由各級學校的共同參與，落 實科普化之水土保持教育。
-
114.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。並辦理水土保持 與農村再生教材 教案及作文繪畫競賽，藉由各級學校的共同參與，落 實科普化之水土保持教育。由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用，供民眾及學校參訪教學，宣導水土保持觀念與 重要性。 加強水土保持戶外教室設施、供各級學校研習及社會人士參 觀之用，並透過戶外教學活動，使學生及社會各界增廣見聞 ，進而養成珍惜水土資源之習慣，讓水土保持工作向下紮根 ，
-
115.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。並辦理水土保持 與農村再生教材 教案及作文繪畫競賽，藉由各級學校的共同參與，落 實科普化之水土保持教育。由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用，供民眾及學校參訪教學，宣導水土保持觀念與 重要性。 加強水土保持戶外教室設施、供各級學校研習及社會人士參 觀之用，並透過戶外教學活動，使學生及社會各界增廣見聞 ，進而養成珍惜水土資源之習慣，讓水土保持工作向下紮根 ，
-
116.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 積極推動全方位山坡地管理教育宣導工作，透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。輔導水土保持戶外教室及教學園區，由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用，供民眾及學校參訪教學，宣導水土保持觀念與 重要性。 加強水土保持戶外教室設施、供各級學校研習及社會人士參 觀之用，並透過戶外教學活動，使學生及社會各界增廣見聞 ，進而養成珍惜水土資源之習慣，讓水土保持工作向下紮根 ，
-
117.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 積極推動全方位山坡地管理教育宣導工作，透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。輔導水土保持戶外教室及教學園區，由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用，供民眾及學校參訪教學，宣導水土保持觀念與 重要性。 加強水土保持戶外教室設施、供各級學校研習及社會人士參觀之用 ，並透過戶外教學活動，使學生及社會各界增廣見聞，進而養成珍惜 水土資源之習慣，讓水土保持工作向下紮根，
-
118.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 積極推動全方位山坡地管理教育宣導工作，透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。輔導水土保持戶外教室及教學園區，由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用，供民眾及學校參訪教學，宣導水土保持觀念與 重要性。 加強水土保持戶外教室設施、供各級學校研習及社會人士參觀之用 ，並透過戶外教學活動，使學生及社會各界增廣見聞，進而養成珍惜 水土資源之習慣，讓水土保持工作向下紮根，
-
119.
- 標題：
- 整體性治山防災計畫
- 資料來源：
- 施政計畫
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 積極推動全方位山坡地管理教育宣導工作，透過村里社區、部落、教會 、農民團體及學校等多方管道落實推廣，使之深植民眾。輔導水土保持戶外教室及教學園區，由水土保持局或地方政府與相關單 位團體維護管理及運用，供民眾及學校參訪教學，宣導水土保持觀念與 重要性。 加強水土保持戶外教室設施、供各級學校研習及社會人士參觀之用 ，並透過戶外教學活動，使學生及社會各界增廣見聞，進而養成珍惜 水土資源之習慣，讓水土保持工作向下紮根，
-
120.
- 資料來源：
- 廉政專區
- 發布日期：
- 2024-10-22
- 內容：
- 參與私部門 § 14 應避免金錢借貸、邀集或參與合會、擔任財物或身分之保證人 § 16Ⅰ 依「軍公教人員兼職費及講座鐘點費支 給規定」、「各機關學校出席費及稿費支 給要點」辦理 出席演講、座談、研習、評審（選）等活動、兼職或財務處理等處理程序 原則 例外 原則 例外 兼職禁止，