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1.
- 資料來源：
- 活動快訊
- 發布日期：
- 2025-05-08
- 內容：
- 課程目的：「農村好行知能提升課程」的辦理，旨在回應高齡社會與多元需求的趨勢，藉由課程培訓，深化參與者對於通用設計與友善空間理念的認識，進一步推廣無障礙與共融環境的實踐。
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2.
- 資料來源：
- 活動快訊
- 發布日期：
- 2025-05-08
- 內容：
- 課程目的：「農村好行知能提升課程」的辦理，旨在回應高齡社會與多元需求的趨勢，藉由課程培訓，深化參與者對於通用設計與友善空間理念的認識，進一步推廣無障礙與共融環境的實踐。
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3.
- 資料來源：
- 活動快訊
- 發布日期：
- 2025-05-08
- 內容：
- 課程目的：「農村好行知能提升課程」的辦理，旨在回應高齡社會與多元需求的趨勢，藉由課程培訓，深化參與者對於通用設計與友善空間理念的認識，進一步推廣無障礙與共融環境的實踐。
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4.
- 資料來源：
- 活動快訊
- 發布日期：
- 2025-05-08
- 內容：
- 課程目的：「農村好行知能提升課程」的辦理，旨在回應高齡社會與多元需求的趨勢，藉由課程培訓，深化參與者對於通用設計與友善空間理念的認識，進一步推廣無障礙與共融環境的實踐。
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5.
- 標題：
- 113年度決算
- 資料來源：
- 預決算書及補助資訊
- 發布日期：
- 2025-02-11
- 內容：
- 修正區域亮點補助作業規範，明訂照顧服務友善設施類型及項目，並將廁所盥 洗室納入，使農村環境更加符合通用設計原則，同時提供陪伴式專業輔導，營 造宜居、宜遊、宜業的永續農村。
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6.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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8.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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9.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 婦幼及照顧／陪同者的使用服務需求、無障礙環境法規與施做營造，以及本署相關計畫補助申請和輔導資源，從而建立公私協力伙伴關係，攜手建構符合通用設計原則之具包容性、低風險、可負擔及易於使用的農村友善環境與公共空間，營造友善宜居永續農村。