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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-29
- 內容：
- 課程對象涵蓋社區成員、工程設計單位，以及農村水保署本署與分署相關業務同仁，藉由實務案例的交流，強化整體規劃設計能量。
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-29
- 內容：
- 課程對象涵蓋社區成員、工程設計單位，以及農村水保署本署與分署相關業務同仁，藉由實務案例的交流，強化整體規劃設計能量。
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-29
- 內容：
- 課程對象涵蓋社區成員、工程設計單位，以及農村水保署本署與分署相關業務同仁，藉由實務案例的交流，強化整體規劃設計能量。
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2025-05-25
- 內容：
- 課程對象涵蓋社區成員、工程設計單位，以及農村水保署本署與分署相關業務同仁，藉由實務案例的交流，強化整體規劃設計能量。
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5.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2025-05-23
- 內容：
- 服務內容涵蓋政府相關計畫說明、資源媒合、人脈對接等，透過一對一預約制度，協助使用者釐清方向，並加速構想轉化為具體行動。
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6.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2025-05-15
- 內容：
- 後續論壇涵蓋農村發展、休閒體驗、金牌農村與青年返鄉等議題，包含美食記者陳志東淺談休閒農業與農村特有的風土飲食文化、農遊大使王義輝以「五感體驗農村」
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7.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-14
- 內容：
- 輔導內容涵蓋 專題演講暨 線上說明會、參訪 說明會 、初階培訓工作坊、進階培訓暨個案輔導等多元培訓方式， 歡迎關注生態保育及追求永續經營理念的 輔導內容涵蓋專題演講暨線上說明會、參訪說明會，、初階培訓工作坊、 進階培訓暨個案輔導等多元培訓方式，歡迎關注生態保育及追求永續經營 理念的休閒農業區會員、課程內容涵蓋分析國際趨勢、相關案例分享以及實際的生態監 測技能訓練，協助參與者掌握記錄與觀察動植物的方法，為後續建立 場域生態資料庫打下基礎。
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8.
- 資料來源：
- 新聞稿
- 發布日期：
- 2025-05-13
- 內容：
- 114年3月取得國際查驗機構英國標準協會（BSI）出具之正式查證報告，成為全國首部涵蓋農村再生與水土保持工程領域，並通過國際查證的工程減碳作業指引， 新版指引總計納入1,320項經查驗工程工項，涵蓋水土保持與農村再生八大工程類型，具備碳排估算方法、控管流程、檢核機制與減碳路徑指引，將於2025年5月起公開推廣，指引內容涵蓋工程從可行性評估、設計、材料選擇、施工、營運至拆除階段之減碳方法，具備「來源可溯、數據可驗、結果可控」三大特色，
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9.
- 資料來源：
- 重要資訊及成果
- 發布日期：
- 2025-05-13
- 內容：
- 已取得國際查驗機構英國標準協會（BSI）出具之第三方查證報告，成為全國首部涵蓋農村再生與水土保持工程領域，並通過國際查證的工程減碳作業指引，逐步落實農業部門2040淨零排放、2030綠色經費占比達20%目標。新版指引納入1,320項常用工項，涵蓋土石流整治、崩塌地處理、道路及排水改善等8大工程類型，具備碳排估算方法、控管流程、檢核機制，書件已全文公開揭露於本署全球資訊網減碳增匯專區。
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10.
- 資料來源：
- 最新消息
- 發布日期：
- 2025-05-12
- 內容：
- 本署訂定七大主題(如附件 一)，申請單位需參考前述主題設計課程，計畫執行面向可涵蓋一個或一 個以上主題內涵。積極提升計畫成果於農村場域應用發展之可能性，本署訂定七大主題(如附件一)，申請單位需參考前述主題設計課程，計畫執行面向可涵蓋一個或一個以上主題內涵。