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1.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 宜蘭縣蘇澳鎮朝陽社區 主辦單位/執行單位：局本部/農村建設組/農村景觀科(農三)/農村建設組 課程目的：持續扶植農村發展的核心促進者及參與者，培養其多元思考及行動實踐能力，以農村再生社區核心成員為目標對象，規劃辦理2場次「農村走讀培訓體驗」，每場次至少6小時，並納入《
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2.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 苗栗縣三義鄉勝興社區 主辦單位/執行單位：局本部/農村建設組/農村景觀科(農三)/農村建設組 課程目的：持續扶植農村發展的核心促進者及參與者，培養其多元思考及行動實踐能力，以農村再生社區核心成員為目標對象，規劃辦理2場次「農村走讀培訓體驗」，每場次至少6小時，並納入《
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3.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 臺東市博愛路362巷18號) 主辦單位/執行單位：廠商/財團法人工業技術研究院/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，以農漁村社區為目標對象，規劃辦理本次交流會，邀請具有實務推動經驗之社區進行分享，
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4.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- MS Teams) 主辦單位/執行單位：廠商/財團法人工業技術研究院/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，以農漁村社區為目標對象，規劃辦理本次交流會，邀請具有實務推動經驗之社區進行分享，
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5.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解，透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式，增加參與者之互動與交流。觀摩研習將著重於現地綠能設置狀況，有助於農漁村能源自主之核心參與者完整了解公民參與能源自主之籌設過程、細節及成果。
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6.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解，透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式，增加參與者之互動與交流。觀摩研習將著重於現地綠能設置狀況，有助於農漁村能源自主之核心參與者完整了解公民參與能源自主之籌設過程、細節及成果。
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7.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解，透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式，增加參與者之互動與交流。觀摩研習將著重於現地綠能設置狀況，有助於農漁村能源自主之核心參與者完整了解公民參與能源自主之籌設過程、細節及成果。
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- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解，透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式，增加參與者之互動與交流。觀摩研習將著重於現地綠能設置狀況，有助於農漁村能源自主之核心參與者完整了解公民參與能源自主之籌設過程、細節及成果。
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9.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解，透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式，增加參與者之互動與交流。觀摩研習將著重於現地綠能設置狀況，有助於農漁村能源自主之核心參與者完整了解公民參與能源自主之籌設過程、細節及成果。
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10.
- 資料來源：
- 教育資源
- 發布日期：
- 2024-10-23
- 內容：
- 行政院農業委員會水土保持局/工業技術研究院 課程目的：為提升農漁村能源自主之核心參與者對於再生能源之專業新知，並促進對參與能源自主之認知與興趣，習著重於深化與會者對於太陽光電與公民參與方式之了解，透過敲打光電板體驗活動、綜合討論等方式，增加參與者之互動與交流。觀摩研習將著重於現地綠能設置狀況，有助於農漁村能源自主之核心參與者完整了解公民參與能源自主之籌設過程、細節及成果。